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浙教版初中科学八年级下第二章;第二章空气与生命;【新课引入】;;【思考】
(1)这瓶氧气外观上有什么特点?
(2)想一想,它有没有气味?你从哪几个方面得出的结论?
(3)氧气能溶于水吗?水中溶解的氧气多不多?你是如何知道的?;一、氧气的物理性质
;氧气该如何检验?;二、氧气的化学性质;木炭的燃烧:
;【现象】1.发红2.放热3.生成气体能使澄清石灰水变浑浊;二、氧气的化学性质;(二)硫的燃烧;【现象】1、淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体;二、氧气的化学性质;Fe;铁丝在氧气中燃烧;二、氧气的化学性质;红磷在氧气中燃烧;P;磷+氧气→五氧化二磷
铁+氧气→四氧化三铁
硫+氧气→二氧化硫
碳+氧气→二氧化碳
;实验:;;氧气的性质;考考你——;2.细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是()
A.产生光彩夺目的火焰,生成黑色固体
B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.铁丝红热,熔化
D.产生蓝色火焰,生成黑色固体
;请你用文字表达式表示出下列物质燃烧的化学变化并写出1、2、3主要的反应现象。
1.硫在氧气中燃烧
2.红磷在氧气中燃烧
3.铁丝在氧气中燃烧。
4.木炭在氧气中燃烧
5.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水;本节课你学到了什么?;Goodbye
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