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27.3.1位似图形概念及画法R·九年级下册第1页
在日常生活中,我们经常见到这么一类相同图形,它们有什么特征?新课导入第2页
在日常生活中,经常碰到一些把图形放大或缩小,但不改变图形形状情形。经过放大或缩小图形,与原图形是相同.用这么方法,我们能够得到真实图片和满意照片.这么图形有什么特点呢?第3页
学习目标:(1)知道位似图形以及相同与位似关系,能说出位似图形性质.(2)能按要求作一个图形位似图形,会利用位似作图将一个图形放大或缩小.学习重、难点:重点:位似图形概念、性质和位似作图.难点:利用作位似图形方法将一个图形按一定比例放大或缩小.第4页
图中有多边形相同吗?假如有,那么这种相同有什么特征?OOO探索新知知识点1思索位似图形概念三组多边形相同第5页
OOO假如两个图形不但相同,而且对应顶点连线相交于一点,那么这么两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.第6页
AA′BB′OPP′点A,B,…,P与点A′,B′,…,P′分别对应,它们连线AA′,BB′,…,PP′,…都经过同一点O.位似中心位似比等于相同比第7页
1.位似图形一定是相同图形,反之相同图形不一定是位似图形.2.判断位似图形时,要注意首先它们必须是相同图形,其次每一对对应点所在直线都经过同一点。知识点2位似图形性质3.位似比等于相同比。第8页
下面哪些相同图形是位似图形?判断√√××√相同图形成为位似图形必须具备两个条件:①对应点连线交于一点;②对应边相互平行或在同一条直线上.第9页
如图,△OAB和△OCD是位似图形,AB与CD平行吗?为何?OCDAB提问AB∥CD;因为AB、CD是两个位似图形对应边.第10页
是位似图形;因为AB∥CD,则△OAB∽△OCD,又因为对应点连接交于O点,所以△OAB与△OCD是位似图形.假如AB∥CD,那么△OAB和△OCD是位似图形吗?为何?提问OCDAB第11页
利用位似,能够将一个图形放大或缩小.比如,要把四边形ABCD缩小到原来.知识点3画位似图形怎么画出来呢?位似比=相同比.第12页
ODABCA'B'C'D'作法一:1.在四边形外任选一点O.2.分别在线段OA,OB,OC,OD上取A′,B′,C′,D′,使得====.OA′OAOB′OBOC′OCOD′OD3.顺次连接点A′,B′,C′,D′,所得四边形A′B′C′D′就是所
要求图形.动手操作第13页
假如在四边形外任选一点O,分别在OA,OB,OC,OD反向延长线上取点A′,B′,C′,D′使得====呢?假如点O取在四边形ABCD内部呢?分别画出这时得到图形.ODABCA'B'C'D'ODABC作法二:OA'OAOB'OBOC'OCOD'ODA'B'C'D'位似中心可能在多边形内部或外部第14页
如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原来3倍.ABCO.A′B′C′画一画还有别情况吗?第15页
随堂演练基础巩固1.以下说法不正确是()A.位似图形一定是相同图形B.相同图形不一定是位似图形C.位似图形上任意一对对应点到位似中心距离之比等于相同比D.位似图形中每组对应点所在直线必相互平行D第16页
2.用作位似图形方法,能够将一个图形放大或缩小,位似中心()A.只能选在原图形外部B.只能选在原图形内部C.只能选在原图形边上D.能够选择任意位置D第17页
3.如图,△ABC与△DEF是位似图形,相同比为2∶3,已知AB=4,则DE长等于()A.6 B.5 C.9 D.A第18页
综合应用4.如图,正方形EFGH,IJKL都是正方形ABCD位似图形,点P是位似中心.(1)假如相同比为3,正方形ABCD位似图形是哪一个?(2)正方形IJKL是正方形EFGH位似图形吗?假如是,求相同比;(3)假如由正方形EFGH得到它位似图形正方形ABCD,求相同比.是3∶22∶1第19页
课堂小结本节课你学习了哪些知识?自由讨论第20页
ABCO.A′B′C′两个相同图形,假如对应点连线都经过同一点,则这么两个图形称为位似图形。1.位似图形概念:第21页
(1)位似图形一定是相同图形,而相似图形不一定是位似图形.(2)位似图形对应点连线相交于一点.(3)位似图形对应边相互平行或在同一条直线
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