部编版《道德与法治》一年级下册第11课《让我自己来整理》优质课件.pptx

让我自己来整理;;小朋友们，书桌上的故事真有趣呀！看来不及时整理也会有我们的小伙伴们会有不必要的争吵，你在生活中是不是喜欢整理的人呢？让我们走进今天的学习内容——

让我自己来整理！

一起讲讲你的故事吧！;小雨有很多小伙伴，它们都有谁呢？你能通过课本上的提示猜出来它们的名字吗？让我们一起去看看吧……;;这些“小伙伴”在我们的学习和生活中发挥了什么作用呢?;;小伙伴们是我们亲密的朋友，如果找不到它们我们会有很多麻烦，我们应该怎么办呢……;看一看图中的小男孩，他为什么这么着急？;会把家里翻得乱七八糟;想一想，你遇到过类似的事情吗？为什么会出现这样的情况？;;小伙伴们真不少，它们都有自己的家，你能帮它们找到自己的家吗？让我们来找一找吧……;这些物品都是我们的“小伙伴”，缺少了哪一个，我们的学习和生活都会受到影响，希望同学们能熟悉这些“小伙伴”，它们的家在哪里？;小伙伴们真调皮呀，学会整理很有必要，让我们做一个会整理的好孩子，快行动起来吧……;我们一起来看看这两个小朋友做得对不对?;;想一想：如果是你，你会选择哪个房间呢？;想一想，怎样养成整理的好习惯呢？;老师教给大家两个小窍门，一个是定时整理，整理好了画个笑脸夸自己，一个是物归原位，掌握好窍门，你就能养成整理的好习惯……;大家要养成整理的好习惯，让自己的小伙伴回家。;总结;感谢聆听

下节课见，拜拜~~;道德与法治;;;;;今天这节课,我们就来聊聊我们的这些“小伙伴”吧。;书中的小雨同学有哪些“小伙伴”?;玩具：玩具熊、皮球、积木。;想象一下,如果没了“小伙伴”你们的生活会变成什么样呢?;照片上的房间既干净又整齐,让人看了就很舒服。;照片上的房间、床铺、书桌等出了什么问题呢?;;自己的东西到处扔,不整理，会有哪些麻烦呢?你们可以结合自己或身边的事例来说一说吗?;《乐乐房间的秘密会议》作者王张欢;;;;;课堂小结;;道德与法治;;整齐房间、书桌;我们身边就有这么多“整理小能手”啊!今天我们就来向他们学习怎样整理物品吧。;把“小伙伴”送到哪里去呢?;游戏规???;要想把东西收拾整理好，首先要给物品分类,对于不同的物品，我们可以根据它们各自的特点和我们的使用习惯,安排各自不同的“家”。;养成整理的好习惯;自己的事情自己做;看看你们从中能找到哪些整理物品的好方法。;;小组合作整理班级讲台、卫生角、图书角、储物柜,看看谁整理得又快又好。其他小组认真观察,对操作的小组进行评价。;争做“整理小达人”评价表;课堂小结;