Unit 5 Colours Lesson 1 （教学设计）-2024-2025学年人教新起点版英语一年级上册.docx

Unit5ColoursLesson1（教学设计）-2024-2025学年人教新起点版英语一年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit5ColoursLesson1

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：第10周，星期一，上午第一节课

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.教授本课重点词汇：red,yellow,blue,green,black,white

2.培养学生运用颜色词汇进行简单交流的能力

3.引导学生学会用“Colour...”句型描述物品的颜色

4.通过小组活动，提高学生的合作能力和口语表达能力

教学步骤：

1.热身活动（5分钟）：唱英文颜色歌，让学生在轻松愉快的氛围中复习颜色词汇。

2.新课导入（10分钟）：利用PPT展示不同颜色的物品，引导学生用中文说出颜色，再逐步过渡到英文。

3.课堂讲解（10分钟）：详细讲解“Colour...”句型的用法，并通过示例进行示范。

4.小组活动（10分钟）：学生分成小组，用“Colour...”句型进行颜色描述，提高口语表达能力。

5.课堂练习（10分钟）：完成课本上的练习题，巩固所学颜色词汇和句型。

6.总结反馈（5分钟）：教师针对学生的表现进行点评，强调重点知识。

课后作业：

1.抄写本课所学颜色词汇，每个写5遍。

2.家长协助孩子用“Colour...”句型描述家里的物品颜色，录制小视频，下节课分享。

教学目标：

1.学生能够掌握本课的颜色词汇，并能正确运用“Colour...”句型进行简单描述。

2.培养学生的口语表达能力，增强学习英语的兴趣。

3.提高学生的合作能力，培养良好的团队精神。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：

1.语言能力：通过学习颜色词汇和“Colour...”句型，使学生能够准确表达物品颜色，提高英语口语表达能力。

2.文化意识：使学生了解颜色在英汉文化中的不同寓意，培养他们的跨文化交际意识。

3.思维品质：通过小组活动，引导学生主动思考、合作交流，提高解决问题的能力和创新思维。

4.学习能力：培养学生自主学习和合作学习的能力，激发学习英语的兴趣，树立自信心。

5.情感态度：关注学生的情感需求，鼓励他们积极参与课堂活动，体验学习英语的乐趣，形成积极向上的学习态度。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握颜色词汇：red,yellow,blue,green,black,white。

2.使用“Colour...”句型进行颜色描述。

难点：

1.颜色词汇的记忆和正确使用。

2.“Colour...”句型的构建和灵活应用。

解决办法及突破策略：

1.利用图片、实物等直观教具，帮助学生记忆颜色词汇，通过重复练习和游戏加强记忆。

2.设计多种情景对话，让学生在真实语境中练习“Colour...”句型，教师及时纠正发音和语法错误。

3.分组竞赛，鼓励学生大胆开口，提高口语表达能力，同时通过同伴互助解决记忆和运用中的困难。

4.创设互动式教学环境，让学生在互动中自然习得句型，减少死记硬背的压力。

5.课后布置相关作业，如颜色词汇卡片制作和句型小视频录制，巩固学习成果，提高学生自主学习能力。

教学方法与策略

1.教学方法选择

为达成教学目标，针对一年级学生的年龄特点和认知水平，本节课将采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师通过生动的语言和形象的肢体动作，为学生讲解颜色词汇和“Colour...”句型的用法。

（2）讨论法：引导学生分组讨论，互相交流颜色词汇和句型的运用，提高学生的合作能力和口语表达能力。

（3）游戏教学法：设计丰富的课堂游戏，如“颜色接龙”、“猜颜色”等，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

（4）情境教学法：创设真实的语境，让学生在角色扮演等活动中自然习得英语，提高语言运用能力。

2.教学活动设计

（1）热身活动：唱英文颜色歌，让学生在轻松愉快的氛围中复习颜色词汇。

（2）新课导入：利用PPT展示不同颜色的物品，引导学生用中文说出颜色，再逐步过渡到英文。

（3）课堂讲解：教师详细讲解“Colour...”句型的用法，并通过示例进行示范。

（4）小组活动：学生分成小组，进行颜色描述游戏，如“猜颜色”、“颜色接龙”等，提高口语表达能力。

（5）角色扮演：设计真实情境，让学生扮演不同角色，用“Colour...”句型进行颜色描述，增强语言实践能力。

（6）课堂总结：教师引导学生总结本节课所学内容，强化重点知识。

3.教学媒体和资源使用

（1）PPT：展示不同颜色的物品，辅助讲解“Colour...”句型，以及呈现课堂游戏和练习。

（2）视频：播放英文颜色歌曲