一中级语文背影课件.pptx

第二课时

背影朱自清播放MTV《父亲》（低声地），渲染气氛。在音乐的节奏声中，教师絮语般地导入：父亲是一颗星，陪我放飞童年的梦想；父亲是一把伞，为我撑起无雨的晴空；父亲是一池湖水，包容我的无知和娇嗔；父亲是一座桥，渡我从悲伤飞向快乐。是啊，深情的话语饱含着我们对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真实的写照。今天，我们继续来学习这篇文质兼美的纪实散文，体会其中深挚的父子情。父亲－刘和刚（流畅）.avi一、深情导入

二、课时目标1、感知课文重温细节：四写背影四次流泪四句话2、学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。3、感受父子情深，体会父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，学会关爱他人。

文中一共几次写到了父亲的背影？2刻画背影（望父买橘）3惜别背影（父子分手）4再现背影（别后怀念）1惦记背影（思念父亲）三、前情回顾

你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？

四、重温细节领悟深情精彩回放视频《背影》望父买橘.mp4

1、重温细节话说背影

用“这是一个（）背影，或从某句话（字词）读出父亲的（）”的句式表达。

2、捕捉细节体会亲情：我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流

3、这篇文章有一种感人的力量，请问这种力量从何而来？（写作启示）

①入微的细节描写－－－外貌描写，动作描写，语言描写②独特的角度－－－父亲的背影

4、既然买橘子这么艰难，那父亲为什么还要坚持去买这橘子呢？世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！

5、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会所包含的意思。1不要紧，他们去不好！2我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。3我走了，到那边来信！4进去吧，里边没人。

朱自清作为儿子，他理解

父亲的深情吗？为什么？三次流泪，两次自责：A望父买橘，艰难背影──感动之泪B父子离别，惜别背影──惆怅之泪C含泪读信，再现背影──思念之泪D太聪明了，聪明过分──后悔自责儿子理解父亲、爱父亲。五、赏读课文，理解亲情。

六、敞开心扉释放亲情在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。琵琶语.mp3

七、收获感动回报真情一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……

再见