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第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气
1.了解光合作用的原料和产物，认识光合作用的实质。2.运用实验法独立设计并完成“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”3.举例说出光合作用原理在农业生产上的应用。学习目标
海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢？他忽略了什么？柳树增重可能的原因是什么？五年后柳树增重70多千克土壤仅仅减少100克海尔蒙特实验
1.普利斯特利的实验普里斯特利实验结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊的空气蜡烛燃烧或动物呼吸都会消耗氧气，释放出二氧化碳植物光合作用能释放氧气，吸收二氧化碳知识点一光合作用利用二氧化碳作为原料请同学们阅读教材P122-P123的内容，然后完成下列问题：
清水氢氧化钠溶液吸收二氧化碳方案一探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
方案二：清水氢氧化钠AB探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
演示实验注意，氧气助燃！知识点二光合作用产生氧气
水中出现气泡卫生香复燃金鱼藻在光下产生氧气绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。知识点二光合作用产生氧气1.请描述浸入水中的金鱼藻在光照条件下产生气体的状况。2.将带火星的卫生香伸入试管后发生哪种实验现象？3.分析该实验结果，获得的实验结论是什么？
光能叶绿体绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（储存着能量）光合作用的实质阳光二氧化碳氧气水有机物二氧化碳+水有机物+氧气
合理密植知识点三光合作用原理在农业生产上的应用产量低产量高产量低
光合作用原料：条件：产物：二氧化碳、水光场所：叶绿体有机物（储存能量）、氧气物质转变：能量转化：总结二氧化碳和水有机物和氧气光能化学能
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