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第1单元分数乘法
课题1分数乘整数
说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?
(1)5个12是多少?(2)5×12=601.计算下列各题。16+2636+=1(3)310++=910310310一、复习导入
例1小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃九分之二个,3人一共吃多少个?二、探究新知
29+29+29=6923(个)=?个3个相加,也可以用乘法表示哦!29
292×39×36923(个)===29+29+29=2+2+29=3个相加,用乘法表示就是×3或3×。292929
292×39×323能先约分的可以先约分,再计算,结果相同。\\13=(个)=分数与整数相乘,是怎样计算的?分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。
分数乘整数的笔算书写格式:练一练:
分数乘整数的简便方法:计算103方法一:方法二:方法三:3223分数乘整数的简便算法就是先约分,再计算。计算结果必须是最简分数。
52试一试:×492×498×36×32×315155215231552×
第一回合74×4=74×411=17==74×4716判一判:
第二回合121×6=121×612=212=对了吗?
收获:
一袋面包重kg。3袋重?kg做一做310问题:1.你知道了什么?2.解决“3袋重多少千克”这个问题,请你列出算式并计算。预设1:×3=103109预设2:3×103109=
3桶共多少升?1桶水有12L。例2问题:1.你知道了什么?2.要求“3桶水共重多少升”怎样列式?(求3个12L,就是求12L的3倍是多少。)(12×3)你是怎样想的?
桶是多少升?12问题:1.你知道了什么?3.你是根据什么列式的?表示求半桶水的体积,就是求12L的一半,也就是求12L的是多少。2.要求“桶是多少升?”怎样列式?12112×每桶的体积×桶数=总体积1212×()()212
桶是多少升?141412×问题:1.你知道了什么?5.观察比较上面两个算式表示的意思有什么相同之处?小结:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。2.要求“桶是多少升?”怎样列式?3.你是根据什么列式的?14每桶的体积×桶数=总体积4.表示求桶水的体积,就是求12L的。1412×14()()14
注意:“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少用乘法计算。
2.要求吃了多少千克,请你列出算式。3.你是根据什么列出算式的?做一做一袋面粉重3kg。已经吃了它的,吃了多少千克?310×(把一袋面粉平均分成10份,吃了的占3份。)问题:1.你是怎样理解“已经吃了它的”这句话的?310(求3kg的是多少。)3103310
×3三.巩固练习:4××59×
13练一练:拓展
下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日2023课件2024课件
下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日
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