向量概念的推广与应用 教学课件.pptx

1.3空间向量及其运算的坐标表示向量概念的推广与应用

一、现实情境

8种军训服装标准型号及相应的测量指标参数值型号身高/cm胸围/cm腰围/cm肩宽/cmXXS150766234XS155806636S160847038M165887440L170927842XL175968244XXL1801008646XXXL1851049048

二、数学抽象请类比平面向量、空间向量，建立一个可以表示学生“身高、胸围、腰围、肩宽”的量。平面向量：（横坐标，纵坐标）；空间向量：（横坐标，纵坐标，竖坐标）。四维向量：（身高，胸围，腰围，肩宽）。

二、数学抽象平面向量：（横坐标，纵坐标）；二维向量空间向量：（横坐标，纵坐标，竖坐标），三维向量四维向量：（身高，胸围，腰围，肩宽），四维向量······

三、n维向量

四、构建模型请帮助服装厂确定适合学生甲的服装型号？根据空间距离大小，选择距离最小的服装型号。

模型计算

计算结果上述方法可以帮助服装公司为每位同学确定合适的服装型号，但是计算量较大，请使用合适的软件帮助服装公司快速算出合适的服装型号。

五、模型不足

六、模型改进所以，与相邻两个型号的距离不相等，因此仅需测量的数据四舍五入取整数，即可避免两个点的距离相等的情况。

七、小结

八、作业生物学家根据两种蠓虫的触角长度、翅膀长度加以区分.现测得15只蠓虫的触长、翅膀长的数据如下（横坐标为触长，纵坐标为翅膀长）：(1)请根据以上数据，将15只蠓虫分为两类；(2)根据上述分类标准，对触长和翅长分别为(1.24,1.80)，(1.28,1.84)，(1.40,2.04)的三个样本进行分类.

谢谢观看