初中三年级下学期物理《焦耳定律》教学课件.pptx

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第四节焦耳定律人教版第十八章电功率1

学习目标124了解电流的热效应电热与哪些因素有关知道焦耳定律以及焦耳定律的公式3电热的利用与防止2

一、电流的热效应电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。利用电流的热效应来加热的设备:电热器(电能内能)电热取暖器电热水器电热取暖器电热:电流热效应中产生的热量叫做电热,用“Q”表示。3

观察与思考点亮时间久的灯泡比刚点亮的灯泡烫手,说明什么?导线和发热丝串联,为什么发热丝很热而导线并不很热?4

二、实验探究提出问题电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关?猜想与假设电阻、通电时间实验器材电源、开关、导线、不同阻值的电阻丝、焦耳定律演示器电流的大小5

二、实验探究实验1:研究电热与电阻关系6

结果结论:在电流和通电时间相同时,电阻越大,电流通过电阻时产生的热量越多7

如图,把乒乓球放伸平的手掌上,并把乒乓球放在翻转的漏斗上,能够发生什么现象?实验2:研究电热与电流关系8

结果结论:在电阻和通电时间相同时,通过电阻的电流越大,电流通过电阻时产生的热量越多9R1R2R3

实验结论如图,用注射器向中间注水,会有什么样的现象?电流通过导体产生的热量与导体的电阻、通过导体的电流和通电时间有关:1.在电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多;2.在电阻和通电时间相同的条件下,电流越大,电流产生的热量越多;3.在电流和电阻相同的条件下,通电时间越长,电流产生的热量越多。10

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三、焦耳定律热量电流电阻时间12

练一练例1:某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生多少焦耳的热量?解:Q=I2Rt=(2A)2×2?×60s=480J13

解:电功:W=UIt=380V×10A×1s=3800J例2:一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω,通过线圈的电流为10A.这台电动机正常工作时,一秒钟消耗的电能为____J,产生的热量为___J.电热:Q=I2Rt=(10A)2×2?×61s=200J380020014

Q=I2Rt与W=UIt的区别①在纯电阻电路中,这两个公式是通用的。电能只转化为内能②在非纯电阻电路中,W=UIt公式求得的是消耗的电能;Q=I2Rt公式求得的是在电路中转发为内能的部分。即:WQ四、电热与电功的区别即:W=Q15

五、电热的利用与防止1.电热的利用用来加热利用电热孵化器孵小鸡电热器的优点:清洁卫生,没有环境污染,热效率高,还可以方便地控制和调节温度。16

2.电热的危害很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如:电视机的后盖有很多孔,为了通风散热;电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。17

课堂小结一、电流的热效应电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应二、焦耳定律电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。三、电功和电热关系四:电热的利用与防止18

谢谢观看19

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