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辽宁省锦州市凌海市第三高级中学2024-2025学年高一历史6月月考试题

考试时间：90分钟总分：100分命题人：

1.公元前4000年左右两河流域的遗址中，最有可能发掘出（????）

A.粟(小米)B.小麦C.甘薯D.玉米

2.学术界认为文明诞生须要符合一些基本标记。这些基本标记不包括（????）

A.阶级的产生B.国家的形成C.文字的出现D.城市的出现

3.雅典城市中的外邦人并没有民主权利，但很多人还是长期居住在雅典，而且在确定程度上表现了对雅典的满足和忠诚。这说明古代雅典(????)

外邦人主动参加政治生活

B.民主政治运作成效获得公众认同

C.民主政治难以保障公民个人自由

D.外邦人不得随意离开城邦

4.欧洲中世纪曾出现过“以一种个人的联合、上下级之间靠个人之间的效忠与爱护维系着的关系”，这种关系赖以存在的基础是(????)

A.城市B.庄园C.土地D.宗教

5.在西欧封建制度下，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。这表明当时封君与封臣(?)

A.不能越级从属B.不构成权利义务关系

C.产生严峻对立D.是同等关系

6.10-11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。这些新兴城市一般都具有的特征是

(????)①经济中心②宗教中心③相对自治

A.①②??B.①③???C.②③???D.①②③

7.8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，其都城在(????)

A.巴格达B.君士坦丁堡C.热那亚D.开罗

8.阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化沟通的桥梁，下列文明成果经阿拉伯人传人欧洲的是(????)

A.印度的数字B.拉丁字母C.《査士丁尼法典》D.庄园制度

9.印度教渐渐发展为印度的主要宗教是在（????）

A.希腊人折服印度河流域时期B.孔雀帝国时期

C.笈多帝国时期D.德里苏丹国时期

10.10-15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家(????)

①广泛运用奴隶②以种植瓜果蔬菜的园艺业为主

③与阿拉伯商人存在商业往来④出口黄金、象牙

A.①②B.①②③C.②③④D.①②④

11.15世纪末16世纪初，印加发展到强盛时期。对印加帝国的叙述不恰当的是(??)

A.国王拥有行政、立法和军事大权

B.由贵族充任政区长官

C.实行轮番而治的民主政治

D.修建了完善的道路系统

12.《马可?波罗行纪》对日本的描写:“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”这一描写(????)

A.真实可信、影响巨大B.真实可信、但影响有限

C.毫无依据、亦无影响D.脱离现实、但影响较大

从世界发展的角度看，哥伦布发觉美洲的最大价值是(????)

A.使人类首次进入美洲大陆B.打破了美洲与世界隔绝的状态

C.发觉了美洲独有的农作物D.开拓了横渡大西洋到美洲的航路

14.1300-1500年左右，欧洲人口只有8000万左右，1700年达到了1.2亿。对此，说明合理的是（????）

A.欧洲人削减了对外殖民

B.物种的全球大沟通

C.外来移民的大量涌入

D.生育观念的空前解放

15.1493年教皇为协调西班牙和葡萄牙之间的冲突而裁定了一条分界线，即教皇子午线。此举(????)

A.揭开了新航路开拓的序幕

B.确立了西班牙海上霸主地位。

C.划定了西葡两国的殖民范围

D.规避了殖民扩张和殖民争夺

16.西欧殖民者将开采出的大量金银运回本国，致使西欧贵金属增多，导致金银贬值，物价上涨，引发价格革命。这场革命最有利于(????)

A.工人阶级B.封建贵族C.新兴资产阶级D.农夫阶级

17.文艺复兴时期，教堂里面的绘画和广场上的雕塑，主题是宗教，表现的往往却是真实的人生，一些描述朝圣或形容神迹的故事，其中又隐含了很多为了信仰而不惜挑战权威的故事。这说明文艺复兴(????)

A.否定天主教会权威

B.推动了信仰的自由

C.追求人的自身价值

D.复原古典传统文化?

18.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比方:教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的“热线”了。材料反映了宗教改革(????)

A.主见废除宗教仪式B.否定信仰上帝

C.确定王权高于