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2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系第二章等式与不等式2.1等式学习任务1.理解一元二次方程的定义,并会求一元二次方程的解集.(数学抽象、数学运算)2.掌握一元二次方程的根的判别式,并会用其判断根的个数.(逻辑推理)3.掌握一元二次方程的根与系数的关系,并会用其求一些关于方程两根的代数式的值.(数学运算)必备知识·情境导学探新知从前有一天,某人拿一竹竿对着大门比画:竹竿横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,斜着与门框的对角线长度相等.问题你知道竹竿有多长吗?知识点1一元二次方程的定义形如ax2+bx+c=0的方程为一元二次方程,其中a,b,c是____,且_____.[提示]不一定,a≠0时为一元二次方程,a=0,b≠0时为一元一次方程.a≠0常数思考1.方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数)一定是一元二次方程吗?知识点2一元二次方程的解法直接开平方法形如(x-k)2=t(t≥0)的方程,两边______,转化为两个一元一次方程配方法把一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)通过____化成(x-k)2=t(t≥0)的形式,再用____________求解开平方配方直接开平方法公式法一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足b2-4ac≥0,利用求根公式x=_________________求解因式分解法一元二次方程的一边为0,另一边分解成两个________的乘积,即可化成a(x+m)(x+n)=0(a≠0)的形式,即可解得两根为:x1=____,x2=____?一次因式-m-n知识点3一元二次方程根的判别式式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,通常用Δ表示,即Δ=b2-4ac.当Δ>0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个______的实数根;当Δ=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个____的实数根;当Δ<0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)____实数根.不相等相等没有知识点4一元二次方程的根与系数的关系如果ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1,x2,那么x1+x2=_____,x1·x2=____.??重要推论(1)如果方程x2+px+q=0的两个根为x1,x2,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.(2)以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是x2-(x1+x2)x+x1x2=0.思考2.利用一元二次方程根与系数的关系解题时,需要注意什么条件?[提示]先把方程化为ax2+bx+c=0的形式,然后验证,是否满足a≠0,Δ=b2-4ac≥0这两个条件,同时满足这两个条件才能用根与系数的关系解题.1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)用公式法解一元二次方程3x2=-2x+3时,a=3,b=-2,c=3,再代入公式即可. ()[提示]用公式法解一元二次方程时,要先把方程化为标准形式,再求a,b,c的值.[提示]当a=0时,方程不满足条件.×××(3)关于x的方程a2x2+x-1=0有两个不相等的实数根. ()2.解一元二次方程x(x-2)=x-2时,小明得出方程的根是x=1,则被小明漏掉的一个根是x=________.2[方程整理为x(x-2)-(x-2)=0,因式分解得(x-2)(x-1)=0,所以x-2=0或x-1=0,解得x1=2,x2=1,所以被小明漏掉的一个根是x=2.]23.若2和-5为一元二次方程x2+bx-c=0的两根,则b,c的值分别等于________.3,10关键能力·合作探究释疑难类型1一元二次方程的解法考向1用配方法解一元二次方程【例1】利用配方法解方程4x2+8x+1=0.反思领悟用配方法解一元二次方程的步骤(1)移项:把常数项移到方程的右边.(2)二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数.(3)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,把左边配成完全平方的形式.(4)开方:方程两边同时开方(直接开平方法),目的是降次,得到一元一次方程.(5)得解:如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.考向2用公式法和因式分解法解一元二次方程【例2】求下列方程的解集.(1)5x2-3x=x+1;(2)2x2+5x=-2.发现规律用公式法解一元二次方程的步骤(1)把方程化为一般形式,确定__________的值.(2)求出__________的值.(3)若b2-4ac≥0,将a,b,c的值代入
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