人教B版高中数学必修第一册第二章2-2-2不等式的解集课件.ppt

2.2.2不等式的解集第二章等式与不等式2.2不等式学习任务1．了解不等式(组)解集的概念，会求简单的一元一次不等式(组)的解集．(数学运算)2．了解含绝对值不等式的几何意义，能借助数轴解含有绝对值的不等式．(数学抽象、数学运算)3．掌握数轴上两点间的距离公式及中点坐标公式．(直观想象)必备知识·情境导学探新知知识点1不等式的解集与不等式组的解集1．不等式的解集：不等式的______组成的集合称为不等式的解集．2．不等式组的解集：对于由若干个不等式联立得到的不等式组来说，这些不等式的解集的____称为不等式组的解集．[提示]不等式的性质．交集所有解思考1．解不等式的理论依据是什么？绝对值(－∞，－m)∪(m，＋∞)[－m，m]思考2．若m＜0，|x|≤m的解集是什么？[提示]?．|a－b|???2．(1)不等式|x|＞2的解集为__________________________．(2)不等式|x－1|≤2的解集为__________．(1)(－∞，－2)∪(2，＋∞)(2)[－1，3][(1)由|x|＞2，解得x＜－2或x＞2．所以不等式的解集为(－∞，－2)∪(2，＋∞)．(2)由|x－1|≤2得－2≤x－1≤2，解得－1≤x≤3．所以不等式的解集为[－1，3]．](－∞，－2)∪(2，＋∞)[－1，3]3．若A，B两点在数轴上的坐标分别为A(2)，B(－4)，则AB＝__________，线段AB的中点M的坐标为________．6－1关键能力·合作探究释疑难发现规律解不等式(组)的注意点(1)移项时要改变项的____．(2)不等号的两边同乘负数时，要____不等号的方向．(3)不等式组的解集是构成不等式组的各个不等式解集的____．提醒：求解一元一次不等式组，需要分清“同大取大”还是“同小取小”，是“取中间”还是“取两边”，分不清时可以利用数轴．符号改变交集4[由2x＋1＞3，得x＞1，由a－x＞1，得x＜a－1．又∵不等式组的解集为(1，3)，∴a－1＝3，即a＝4．]4类型2含绝对值的不等式的解法考向1|ax＋b|≤c与|ax＋b|≥c(c＞0)型的不等式的解法【例2】求下列绝对值不等式的解集：(1)|3x－1|≤6；(2)3≤|x－2|4．[思路导引]去绝对值符号，转化为不含绝对值符号的不等式．反思领悟解绝对值不等式的等价转化法(1)形如|x|＜a，|x|＞a(a＞0)型不等式：①|x|＜a?－a＜x＜a．②|x|＞a?x＞a或x＜－a．(2)形如a＜|x|＜b(b＞a＞0)型不等式：a＜|x|＜b(0＜a＜b)?a＜x＜b或－b＜x＜－a．[跟进训练]2．解下列不等式：(1)|3－2x|＜9；(2)4＜|3x－2|＜8．[解](1)∵|3－2x|＜9，∴|2x－3|＜9．∴－9＜2x－3＜9．即－6＜2x＜12．∴－3＜x＜6．∴原不等式的解集为(－3，6)．考向2含有两个绝对值的不等式的解法【例3】解不等式|x＋1|＋|x－1|≥3．[思路导引]可以借助数轴利用绝对值的几何意义求解，也可以利用分段讨论法去掉绝对值转化为一元一次不等式求解．反思领悟含有两个绝对值不等式的解法(1)利用绝对值的几何意义解不等式①|a－b|的几何意义是数轴上表示a的点与表示b的点之间的距离．②利用绝对值的几何意义解决含有两个绝对值的不等式|x－a|＋|x－b|≥c，|x－a|＋|x－b|≤c比较直观，但只适用于数据较简单的情况．(2)用分段讨论法解不等式①令每个绝对值内的代数式为零，并求出相应的根．②将这些根按从小到大的顺序排列，把实数集分为若干个区间．③在所分区间内去掉绝对值得若干个不等式，解这些不等式，求出解集．④各个不等式解集的并集就是原不等式的解集．[跟进训练]3．解不等式|x－1|＋|2－x|＞3＋x．[解]把原不等式变为|x－1|＋|x－2|＞3＋x，(1)当x≤1时，原不等式变为－(x－1)－(x－2)＞3＋x，解得x＜0；(2)当1＜x≤2时，原不等式变为x－1－(x－2)＞3＋x，解得x∈?；(3)当x＞2时，原不等式变为x－1＋x－2＞3＋x，解得x＞6．综上，原不等式的解集为(－∞，0)∪(6，＋∞)．类型3数轴上的距离问题【例4】已知数轴上三点P(－8)，Q(m)，R(2)．(1)若其中一点到另外两点的距离相等，求实数m的值；(2)若PQ中点到线段PR中点的距离大于1，求实数m的取值范围．反思领悟数轴上基本公式的应用(1)已知数轴上两点的坐标，可用两点间的距离公式求距