第九单元 课题1 第1课时 溶液课件-九年级化学人教版下册.pptxVIP

第1课时溶液第九单元溶液课题1溶液的形成人教版化学九年级下册

它们具有什么性质呢？海洋是巨大的资源宝库，地球的大部分表面都被海水覆盖着。海水又苦又咸，这是为什么呢？海水是纯净物还是混合物呢？

溶液的形成知识点1溶液是怎么形成的呢？它的定义又是什么？海水中溶解了许多物质，是一种混合物，我们可以更准确地称呼它为“溶液”。

实验9–1蔗糖溶解在20ml水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。蔗糖和食盐“不见了”。

现象：蔗糖颗粒逐渐减少最后消失。形成均一、稳定的混合物少量食盐置于一定量水中，搅拌，食盐也不见了。蔗糖去哪儿了——从微观角度分析

食盐固体表面的Na+和Cl-在水分子的作用下，逐步向水中扩散，最终均一地分散到水分子中间。食盐去哪儿了——从微观角度分析氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子的形式存在

由一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所形成的均一、稳定的混合物，叫溶液。被溶解的物质叫溶质；起溶解作用的物质叫溶剂。

溶液的基本特征均一性是指溶液中各部分浓度、性质都相同。稳定性是指外界条件(温度、压强等)不变时，溶液长期放置不会分层，也不会析出固体或放出气体。混合物溶液都是混合物。

（1）溶液一定是无色透明的吗？（2）均一、稳定的液体一定是溶液吗？不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。不一定。如水、酒精均不是溶液。氯化铁溶液氯化亚铁溶液硫酸铜溶液讨论

物质的溶解能力知识点2实验9–2在两只试管中各加入1~2小粒碘，然后分别加入5ml水或5ml汽油；另取两支试管各加入1~2小粒高锰酸钾，然后分别加入5ml水或5ml汽油，振荡，观察现象。

溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾几乎不溶（溶液略显棕黄色）溶解，溶液紫色溶解，溶液棕色几乎不溶结论：1.水是一种最常见的溶剂，汽油等也是常用的溶剂；3.不同溶质在同种溶剂中，溶解能力也不同。2.同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同；

水中滴入红墨水，振荡振荡，静置加入乙醇，不要振荡乙醇能溶解在水中。结论实验9–3

溶液中溶质与溶剂的判定固体、气体溶于液体时：固体、气体为溶质，液体为溶剂。液体溶于液体时：无水，量多的为溶剂，量少的为溶质。有水，则水是溶剂，其他为溶质。通常不指明溶剂的溶液，水是溶剂。根据名称：一般溶质在前，溶剂在后，如碘酒。当物质溶解发生化学反应时，生成的新物质是溶质。

溶液的用途知识点3农业生产上，无土栽培的植物生活在营养液中化学实验室中的溶液

医疗上用的溶液食用品中的溶液

1.向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是()A．硝酸钾B．蔗糖C．花生油D．酒精C

2.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率A

3.胆矾晶体放置在空气中不能溶解，在水中能溶解得到蓝色溶液。下列说法正确的是()A.胆矾晶体溶于水得到的溶液，溶质是胆矾B.胆矾晶体在水中获得能量，在空气中没有能量C.胆矾晶体在水中能解离成离子，扩散到水中形成溶液D.胆矾晶体在水中与水分子有相互作用，在空气中与空气中的分子无相互作用C

4.生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？不会出现浑浊。因为溶液具有稳定性。

由一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所形成的均一、稳定的混合物。均一性、稳定性、混合物。溶质、溶剂。溶液概念特征组成

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。