3.1 多种多样的生态系统（第2课时）（新教材课件） 七年级生物上册 （苏科版2024）.ppt

探究新知0301生态系统的类型图3-4是列举了几种不同类型的生态系统，你可以在其中选择一些比较感兴趣的生态系统，通过互联网或图书馆查阅相关资料，了解这种生态系统的组成特点等，你也可以收集其他生态系统的相关资料分析小组，讨论这些生态系统在组成成分上的共同点和各自的特点，并作出简要的说明。举例说出我们身边有着各种各样的生态系统秋天的农田呼伦贝尔大草原南京校园南京青奥森林公园举例说出我们身边有着各种各样的生态系统海洋长江最美风光巫山三峡西双版纳森林沙漠01生态系统的类型农田生态系统生物特点：功能：以农作物为主，动植物种类相对较少，人们通过各种形式的活动，使这个生态系统着这对人类有益的方向发展。主要为人类提供粮食、蔬菜和一些经济作物等。01生态系统的类型森林生态系统地球之肺分布：生物特点：功能：较湿润的地区动植物种类繁多。涵养水源，调节气候，净化空气等方面起着重要作用，称为地球之肺。01生态系统的类型草原生态系统分布：生物特点：功能：干旱地区，年降水量较少草本植物为主，缺乏高大的乔木，动植物种类比森林生态系统少。保持水土和防风固沙等方面起着重要作用。01生态系统的类型海洋生态系统组成：生物特点：功能：海洋和海洋生物动植物种类丰富，动物大多能在水中游动。1、提供氧气，调节全球气候；2、提供海产品。01生态系统的类型湿地生态系统地球之肾形成：生物特点：功能：包括沼泽、滩涂、洼地等，是开放性水域陆地之间的过渡性生态系统。沼泽植物占优势，动植物种类很多。调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特的功能，称为地球之肾。01生态系统的类型荒漠生态系统特点生物特点：年降水量很少，自然条件严酷。动植物种类稀少。01生态系统的类型淡水生态系统组成：生物特点：功能：包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等。水生植物、动物种类多，大部分在水中游动。不仅为人类的生活和生产用水提供水源，而且在调节气候等方面也起着重要作用。01生态系统的类型城市生态系统城市系统的维持，必须依赖于周围的多种生态系统。所以说它不是一个独立的生态系统。分布：特点：在人群较多的地方。人口、产业最密集，且以人为主体的生态系统，植物的种类和数量较少。01生态系统的类型陆地生态系统水域生态系统湿地生态系统森林生态系统草原生态系统沙漠生态系统等海洋生态系统淡水生态系统等根据所处环境分类分类标准不同，分类也不同，如也可以根据人类对生态系统的影响程度来分：自然生态系统和人工生态系统。“地球的肾”“绿色水库”深度学习地球上多种多样生态系统之间是孤立的吗？不是。这些生态系统不是孤立存在的，而是有着密切的联系。（P58）大气中的氧气、二氧化碳、水等物质会随着大气在全球范围内流动，不会局限在某一个生态系统中。深度学习地球上多种多样生态系统之间是孤立的吗？不是。这些生态系统不是孤立存在的，而是有着密切的联系。（P58）植物会将自己的种子、花粉，通过大气运动、水流或动物携带等途径，从一个生态系统传播到另外一个生态系统。深度学习地球上多种多样生态系统之间是孤立的吗？不是。这些生态系统不是孤立存在的，而是有着密切的联系。（P58）动物也会从一个生态系统转移到另外一个生态系统中，如鸟类的迁徙。鱼类的洄游等。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。2024苏科生物学第3章生态系统和生物圈第1节多种多样的生态系统（第2课时）

目录01课前须知04课堂小结02课堂导入03探究新知05课堂练习1.举例说出生态系统的类型。3.领悟生态系统之间也有着密切的联系的辩证思想。课前须知学习目标重点难点1.生态系统的类型。2.生态系统的特点。2.举例说出生态系统的特点。课堂导入02鲨鱼生活在海洋里，蟒蛇生活在雨林里，在地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有着较明显的差异，构成了多种多样的生态系统。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了