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第五单元课题2化学方程式(第二课时)
新课导入现代火箭一般采用液氢做燃料,液氧做助燃剂,科学家是如何精确计算出火箭发射所需添加的液氢和液氧的质量的呢?这就需要利用化学方程式来进行计算。视频:胖五发射
探究新知2H2+O22H2O点燃微观微粒个数比宏观2:1:2物质质量比2×2:1×32:2×184:32:361:8:9化学计量数之比与乘积相比化学计量数相对分子质量活动1:探寻化学方程式中“量”的关系
探究新知活动2:学习化学方程式计算的方法2H2+O22H2O点燃物质质量比2×2:1×32:2×188kg()()72kg64kg微观质量比=物质质量比其中:微观质量比=系数×相对分子质量;物质质量比不用×系数(化学方程式计算的依据)
探究新知活动2:学习化学方程式计算的方法2H2+O22H2O点燃物质质量比2×2:1×32:2×18()32kg()36kg4kg
探究新知C+O2===CO2点燃物质质量比1×121×321×44::4P+5O2===2P2O5点燃123244::4×315×322×142::124160284::化学方程式中各物质的质量比=各物质的相对分子质量(或相对原子质量)与其化学式前化学计量数的乘积之比
探究新知例1:在实验室使用高锰酸钾制取氧气时,如果加热分解7.9g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?找质量比2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2△设未知量写化学方程式标出有关物质的量列比例式,求解答解:设可得氧气的质量为x。2×1581×327.9gx答:可以得到0.8g氧气。323167.9gx_______=x=0.8g____①②③④⑤
探究新知(1)设:根据题意设未知量;(2)写:正确书写化学方程式;(3)标:标出有关物质的量;(4)列:列出比例式,求解;(5)答:简明地写出答案。上标相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积下标已知质量和未知数利用化学方程式计算的步骤:一设二写三标四列五答
探究新知活动3:依据化学方程式计算解决实际问题例2:工业上,煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?答:需要碳酸钙的质量为10t。解:设需要碳酸钙的质量为x。CaCO3══CaO+CO210056x5.6t高温100x565.6t=x=100×5.6t56=10t
探究新知根据化学方程式计算的注意事项:(1)设的时候应该用:“设…的质量为x”,无单位(2)化学方程式书写正确,物质的化学式一定要正确,化学方程式一定要配平!!(3)相对分子质量(有系数,要记得×系数)计算要准确,且要将已知量化成质量单位(4)列比例式时,横比=横比(书上用)或竖比=竖比(推荐使用)
字母方程式的计算【依据】微观质量比=实际质量比已知A+3B=2C+3D中,2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC,又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A.23 B.46 C.92 D.96B【易错】微观质量比=系数×相对分子质量实际质量(g)不乘系数探究新知
计算过程中常出现的错误:1.未知量设的不对;2.化学方程式未配平;3.相对分子质量计算错误;4.比例关系不对;5.已知物质的质量和计算结果没写单位;6.计算结果不准确。探究新知
探究新知1、15.5g红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(相对原子质量P-31O-16)解:设可生成xg五氧化二磷。P+O2P2O5点燃3114215.5x31
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