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- 2024-08-20 发布于四川
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;同学们,你们有什么心愿呢?用下面的句式说一说自己的心愿。;9*那一定会很好;这学期我们已经学过哪两篇略读课文?;自己读一读阅读提示,提示中有哪些要求?用序号标一标。;默读课文,读准字音,读通句子,读顺课文。找出不理解的词语和句子,并做上标记。;;默读课文,说一说“从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程”,在文中圈出主人公变成的事物。;同桌互相简单地说一说种子的生命历程。;再次默读课文,主人公在每一段历程中都有什么愿望,它又是如何实现的。试着完成表格。;第一段历程:种子;第二段历程:大树;第三段历程:手推车;第四段历程:椅子;它觉得自己又变成了一棵树。;分小组有感情地朗读4个愿望。;;;回顾《卖火柴的小女孩》,想一想两篇课文的异同点。小组讨论,把关键词填在图表中。;;推荐阅读:;课文的故事到这结束了吗?木地板还会有新的想法吗?发挥你的想象,说一说。
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