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- 约 9页
- 2024-08-20 发布于重庆
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安庆市2023-2024学年高一下学期期末考试
历史
满分:100分考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.早在阿卡德王国时期,亚述就有了最初的常备军和官僚。亚述帝国时期又组建了包括战车兵、步兵、工兵和谍报系统在内的复杂军队系统,地方划分为行省,通过修建道路、迁移居民等手段控制被征服地区。这说明亚述帝国
A.国家治理能力增强B.成为中亚地区的强国
C.推动东西文明交流D.能够征服埃及与西亚
2.公元前6世纪,古代印度形成种姓制度,印度人以人体部位来比喻种姓制度:婆罗门是属于嘴巴部分,刹帝利是双上肢部分,吠舍是双腿部分,首陀罗是双脚部分,最后贱民则不属于人身上任何一部分。由此推知,种姓制度
A.推动了佛教的产生B.造成印度割据现象严重
C.具有贵贱分明特点D.激发了古印度人的活力
3.8到10世纪,印度的很多农作物被介绍到西亚,很快传入埃及、西班牙;在西亚、北非,陆续出现了制造纸张的作坊。这些现象出现的主要原因是
A.丝绸之路的畅通B.交通能力的提高
C.庞大帝国的扩张D.佛教的对外传播
4.1324~1325年,马里国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣之行,让伊斯兰和基督教世界都感受到马里文明的强盛。他的朝觐队伍有6万人,其中的12000名奴隶,每人携带重达1.8公斤的金条,100头骆驼,每只骆驼分别携带23到136公斤的黄金。这次朝觐
A.扩大了西非文明的影响B.激发了西欧人寻金热潮
C.导致拜占庭的金价下跌D.表明马里成为世界强国
5.下图是16世纪的版画,5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口。水手通过小船接驳上岸,岸上码头工人准备卸货。这些大帆船上装运的货物最有可能是
A.玉米B.白银C.生丝D.黑奴
6.16世纪以后,英国救济贫困者、收养孤儿等这些原本属于教会或修道院职责范围的工作,改由国家负担。这一变化
A.标志着福利国家的建立B.有利于王室权力的扩张
C.强化了英国教会的特权D.表明贫困问题更加严重
7.在责任内阁制下,英国内阁的首脑是首相,首相是议会中多数党的领袖,有权提名各部大臣及其他高级官员,掌握国家的行政大权,同时又能对立法活动施加重要影响,并有权解散议会。这表明
A.首相成为事实上的国家最高领导人B.责任内阁制缺乏分权制衡精神
C.拥有行政权的内阁是国家权力中心D.英国君主立宪政体还有待完善
8.1862年7月,美国颁发国会通过的《联邦所得税法》,创造性地开始向富人征收“个人所得税”,收入在600美元到1万美元的富人,收入的3%上缴;收入超过1万美元者,收入的5%上缴。美国征收“个人所得税”意在
A.调节贫富差距B.解决财政危机
C.加强宏观调控D.实现共同富裕
9.下表是1870——1910年世界帆船吨位数(单位:百万净吨),这一变化趋势缘于
年份
帆船
1870年
14.1
1880年
14.5
1890年
12.0
1900年
10.0
1910年
8.4
A.政局形势动荡不安B.交通领域发生动力革命
C.各国逐渐提高关税D.世界贸易规模不断缩小
10.1914年8月15日,日本政府向德国发出最后通牒,宣称它要“确保东亚的稳定和持久的和平”,要求德国无条件将其租借的胶州湾地区转让给日本,德国海军无条件撤出日本和中国海域。德
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