前后（同步学案）北师大版一年级上册数学（表格式）.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

一年级

学期

秋季

课题

前后

教科书

书名：义务教育教科书数学一年级上册

出版社：北京师范大学出版日期：2012年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过具体的情境中观察，思考，认识物体前后的位置与顺序。

2.能按照先后的顺序，描述实际情境中物体间的相对位置关系。

3.通过观察活动，体会前后在生活中的应用。

课前学习任务

读《龟兔赛跑》的故事。

课上学习任务

【学习任务一】

仔细观看“龟兔赛跑”的故事。

比赛刚开始不久，观察乌龟和兔子的位置，你能用“（）在（）的前面，（）在（）的后面”的句型，说一说乌龟和兔子的位置吗？

【学习任务二】

继续观看“龟兔赛跑”的故事。

比赛快结束时，观察乌龟和兔子的位置，你能用“（）在（）的前面，（）在（）的后面”的句型，说一说乌龟和兔子的位置吗？

【学习任务三】

（1）小明的前面有（）个人。

（2）小明的后面有（）个人。

【学习任务四】

（1）此时，公交车停在哪一站？

（2）你知道公交车下一站要开到哪里吗？

（3）现在想去动物园还有几站？

【学习任务五】

【参考答案】

学习任务一：

（兔子）在（乌龟）的前面，（乌龟）在（兔子）的后面。

学习任务二：

（乌龟