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测绘专业实习生实习报告（精选5篇）

测绘专业实习生实习报告（精选5篇）

实习生活又即将告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享

的经验吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。那

么如何把实习报告做到重点突出呢？下面是小编精心整理的测绘专业

实习生实习报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有

所帮助。

测绘专业实习生实习报告1

一、实习目的

1．巩固《中国建筑史》课程中所学的知识，通过实地实物测绘，

深入观察中国古代建筑的形态、古建筑的结构与形式等建筑特征。

2．掌握建筑测绘的技术和方法，培养大家调研、收集资料的独立

工作能力和实践能力。

3.进一步提高大家徒手草图和墨线制图的技巧和能力。

4．针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强

深入了解，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强

同学们对国内建筑的热爱。

4．通过实地调研，使大家正确掌握传统建筑文化特色的地域性、

时代性、民族性，从建筑理论上树立正确的建筑观。

二、实习时间与地点

20xx年x月x日——x月x日，到佛山梁园进行古建测绘实习。

三、实习参与人员

xx级建筑学学生

四、实习内容

20xx年x月x日下午，刘老师跟我们做了个古建筑测绘讲座及实

习要求讲解，主要让我们了解整个行程安排，测绘的主要类容，安排

分组，布置各组的大致任务，实习的地点，还有些注意事项。大然还

有最重要的——测绘成果，也就是我们的要完成那些任务。我们自己

也在网站上了解了一些有关佛山梁园的资料。

佛山梁园是佛山梁氏宅园的总称，1984年重修后改称梁园。与顺

德清晖园、番禺余荫山房及东莞可园并称为清代广东四大名园，也是

岭南园林的代表作。园中亭台楼阁、石山小径、小桥流水、奇花异草

布局巧妙，尽显岭南建筑特色。梁园是研究岭南古代文人园林地方特

色、构思布局、造园组景、文化内涵等问题不可多得的典型范例，展

现了古代佛山文人对远离大都会凡嚣、享受林泉之乐的追求，也体现

了“广府文化”中对花园式宅第和自然的空间环境的向往；其典型丰

富的历史文化内涵，又是反映佛山名人荟萃、文风鼎盛的重要实物例

证。

这次古建测绘安排对我们来说是一个难得的机会。在学校里，大

多数同学对古建筑的知识还只是停留在书本上，对于如何应用所学知

识以及固件具体的形态还是知之甚少。所以，大家急需这样一次能够

对所学内容进行系统全面认识了解的机会。x月x日，刘老师和陈老师

就带着我们来到梁园进行古建测绘。经过老师的一番讲解的分

配任务后，我们组9个人就带同我们的测量工具到达需测量的建

筑——韵桥。到我们首先是大致的了解一下韵桥的总体布局，测绘的

范围、对象。然后，仔细的观察韵桥的特色，平面形式、构架方式、

屋顶形式、台基情况、彩画等等。我们运用了全站仪，卷尺等的测量

工具，就开始对该建筑进行测量。我们分好工，有的负责用全站仪测

建筑的外轮廓，有的负责用卷尺测出尺寸较小的部件。我就拿照相机

把建筑的外部立面，以及其他小的构件、雕花之类的东西拍下来，作

为绘图的参考。

经过一天的测量，我们都基本把需要的数据都测出来了。我们就

先话一下大概的图，看一下有没有数据的遗漏或错误。最后到了5点

多钟，我们就返回学校。这着，我们就开始分工画图，每个都至少有

一个图，画大样图的就多画几个，而我负责的是剖面图。经过一轮的

讨论分析，我们就把图画出来了。

通过这次研究性学习，我们深入了解了岭南的园林建筑，对岭南

的文化历史底蕴也有了深入的了解。同时对古建筑有了更深的了解，

而不是仅仅在课堂上所学习到的。在这里，我再一次感慨于古人的智

慧，中华民族是一个大民族，孕育了五千年源远流长的文化特产，用

博大精深不为之过，还有好多埋没在时间与尘嚣中的古老的智慧在呼

唤我们去发现，去继承去创新，感慨于唯今建筑风的滥觞，我们或许

应该用长远发展的眼光来对待一切文化一切发展。

测绘专业实习生实习报告2

一、实习目的

通过对古建筑、民居街巷等建筑的测绘实习，增强对中国传统建

筑经验的感性认识，深刻理解和灵活运用在课堂上所学的多方面的基

本理论知识，亲手将建筑实物按比例绘制成工程图，进一步加深对建