护理学院毕业论文写作指导课件.pptVIP

论文写作指南单样本：单样本t检验配对：配对t检验两组间：两独立样本t检验多组间：方差分析(ANOVA)比较组间差异计量资料例1：用焦虑自评量表，调查孕妇的焦虑情况，欲比较该组孕妇焦虑得分与常模得分(29.78±10.07)分有无差异。单样本t检验本组孕妇焦虑得分为37.54±7.43分，高于常模(t=11.447,p0.001)。例2：比较计划怀孕的孕妇与非计划怀孕的孕妇焦虑得分有无差异。两独立样本t检验计划怀孕的孕妇和非计划怀孕的孕妇焦虑得分分别为(36.86±7.55)分和(38.30±7.28)分，两组差异无统计学意义(t=-1.062,p=0.290)例3：比较不同学历的护士疼痛知识得分有无差异。单因素方差分析表2不同学历护士疼痛知识得分比较中专8018.18±3.526.2900.002大专6720.33±4.85本科3320.39±3.92学历人数总分Fp不同学历护士疼痛知识得分差异有统计学意义。例4：比较孕妇在孕早期和孕中期的焦虑得分有无差异。配对t检验论文写作指南比较组间差异例5：比较计划怀孕与非计划怀孕这两组孕妇焦虑发生率有无差异。计数资料：χ2检验论文写作指南论文评分依据0-50分实用价值、创新点研究设计的合理性写作格式的规范性态度、工作量、原创性论文写作指南***足浴按摩治疗60例糖尿病周围神经病变的疗效观察目的探讨足浴按摩对糖尿病周围神经病变的疗效。方法将60例糖尿病周围神经病变患者随机分为两组。对照组常规饮食、运动及降糖处理。除此之外，干预组中药足浴1个月，每天1次。比较两组治疗前后临床症状和腓总神经的运动神经传导速度(MNCV)及腓浅神经的感觉神经传导速度(SNCV)。结果干预组治疗后临床症状显效率高于对照组(p0.05)，腓总神经的MNCV及腓浅神经的SNCV高于对照组(p0.05)。结论中药足浴按摩有利于糖尿病周围神经病变的治疗。论文写作指南前言1对象与方法2结果3讨论(三)正文论文写作指南前言正文立题依据(为什么做）研究目的（做什么）即开题报告中的立题依据和研究目标论文写作指南1对象与方法正文1.1研究对象：入选条件、来源、量1.2研究方法分组及干预方法测评指标、测评工具和方法(仪器、量表、问卷、访谈)资料分析方法论文写作指南例1：合同护士工作压力源和满意度的调查研究对象：采用方便取样，从北京市3家三级甲等医院中，选取工作满3个月、在临床科室工作的合同制护士100名。论文写作指南例1：合同护士工作压力源和满意度的调查调查工具和方法：采用问卷调查法，问卷包括：①一般资料；②李小妹编译的护士压力源量表[1]。共26条目，包括5个方面:护理专业及工作、时间分配及工作量、工作环境及设备、病人护理、管理及人际关系。各条目采用1-4级评分，分数越高表明引起压力的程度越大。论文写作指南研究对象：采用方便抽样，选择2007.12-2008.6在某三级甲等医院门诊就诊的糖尿病患者100例。均按1999年WHO专家委员会标准确诊为糖尿病。例2：糖尿病患者对糖尿病足预防的认知论文写作指南研究工具和方法：采用问卷调查法，问卷自行设计。内容包括：①一般资料；②对糖尿病足预防的认知：共20项，包括早期筛查、足部护理、指甲护理、鞋袜选择4个方面。每项以“是”、“否”回答。例2：糖尿病患者对糖尿病足预防的认知例3：烹饪实践课对糖尿病患者饮食控制的效果1对象与方法1.1研究对象从糖尿病中心2005-2010年注册会员中选择125例糖尿病患者。入选标准：符合1999年WHO糖尿病诊断标准；确诊糖尿病大于3个月；自愿参与研究。用随机数字表将患者分为对照组(60例)和实验组(65例)。1.2方法1.2.1教育方法：对照组：在糖尿病中心接受一对一的个别教育，讲述糖尿病的饮食知识；指导患者每日的碳水化合物、蛋白质、脂肪、蔬菜、水果、奶类等的合理摄入量及计算方法。