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廉洁征文6篇

从小爱廉洁

学校决定将这盎然的月定为我校创建“节约型校园”和廉洁教育的宣传月。

我们中学生从小就要讲廉洁，要把廉洁的春风送给父老乡亲，送给兄弟姐

妹，送给亲戚朋友，送给社会。那么，廉洁是什么呢？让我来告诉你吧，廉洁

就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。这些

内容都跟我们中学生息息相关。有首儿歌题目叫做《廉洁你我他》，歌词是这

么说的：

我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成，应该穿上校

服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习。今天轮到我值日，打早先来扫

教室，窗明几净好学习。中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康。

学习用品好伙伴，公共财物人人爱，珍惜爱护都应该。作业不会怎么办，不偷

看来不抄袭，可问同学问老师。在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁

好少年，好少年。说廉洁，学廉洁，做廉洁，廉洁你我他。

我们小学生要讲廉洁，其实，在古时有许多先人为我们做了好榜样。记得

有个“两袖清风”的成语故事——

明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为了讨好他，都

献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：

“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手

帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风！”以示对

那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。

在创建“节约型校园”和廉洁教育宣传月中，让我们增长见识，增长才干，

自小就把廉洁的种子扎根在心中，从小就做一个廉洁诚信的好少年。

廉洁教育从小做起

廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”，似乎是和我们小学生无

关的事情，它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上，对于我们小学生来

说，“廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法……这

些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为，例

如：比吃比穿、将他人的东西占为己有，大搞“生日宴”，还有不少小朋友把爸

爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此，在小学生中倡导廉洁教育，是一件

很有必要、很有意义的事情。

我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中

都可以找到恰当的方式和途径。

我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如语文课，学到

《悯农》这首古诗的时候，就要结合诗的主题思想，树立珍惜粮食、勤俭节约

的观念。学习了《一夜的工作》一课，就要认真领会总理不辞辛苦的工作精神

和简朴的工作作风，真切感受了总理伟大崇高的人格。

开展丰富多彩主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可

以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正

确荣辱观，争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织

廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸

妈妈参与我们的廉洁教育活动，组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉

政小故事”等活动，使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。

我在课外阅读中了解到，中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下

囚，同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。

虽然我们现在还是小学生，但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆，所

以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育，转化为内心的

信念，以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会。

我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对

浪费等优秀品质，积极弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神，

使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

“廉洁教育，服务学生”心得体会

目前我国反腐面临的一个重大挑战是腐败意识

的大众化。每当面临问题和矛盾，人们首先想到

的不是充分利用现有的政策、法规，而是想着自

己有无关系、门路去寻求各种变通。这些社会现

象和社会心理，必然会通过各种方式和途径影响

到学校师生，使得他们纷纷效仿。因此学校的廉

洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样

的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深

入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生

成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教

育，延伸到家庭，放大到社会，从而