9从百草园到三味书屋 课件 七年级语文上册统编版2024.ppt

“乐”：①新鲜乐。三味书屋的陈设、布置对未脱童稚的“我”来说充满着奇异的新鲜感。②读书乐。增长了见识，学习内容“渐渐加多”；“人声鼎沸”的读书场景，更是乐趣无穷。③游戏乐。小园里折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉苍蝇喂蚂蚁，趁先生读书入神时在指甲上做戏、偷描小说绣像等，都别具情趣。④收获乐。学到许多以前不曾知道的东西，“画的画也多起来”，“画的成绩却不少了”，还用画换了钱。皂荚（）桑椹（）油蛉（）蟋蟀斑蝥（）攒（）敛（）脑髓（）竹筛（）秕谷（）书塾（）宿儒（）蝉蜕（）狗窦（）锡箔（）建议识记字词补充归纳jiálínɡshènmáoliǎnsuǐshāibǐshúsùrútuìdòubócuán人头攒动收敛、横征暴敛只有suǐ一个读音。窦：孔，洞。【串句记忆法】执拗（niù）的她一下子拗（ǎo）断了手中的树枝，决定无论如何都要背下这段拗（ào）口的文字。（）攒动（）积攒攒cuánzǎn使弯曲，使断多音字不顺，不顺从固执，不随和，不驯顺鉴（）鉴赏签（）签字jiànqiān形近字倘（）倘若徜（）徜徉tǎnɡchánɡ啄（）啄食琢（）琢磨zhuózhuó蔼（）和蔼霭（）雾霭ǎiǎi霄（）云霄宵（）元宵xiāoxiāo【串句记忆法】今天是元宵（xiāo）节，渴望看灯会的她虽然人坐在教室里，心却早已飞到九霄（xiāo）云外去了。夜（宵禁、通宵达旦）。云，云气（云霄）；天空（九霄云外）。垫高了枕头睡觉，形容没有顾虑。高枕而卧词语集注少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。人迹罕至形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸，水开。人声鼎沸古代军人打仗时穿戴的护身战衣。盔甲确实。确凿也作“高枕无忧”。一般指地方荒凉偏僻。反义词：鸦雀无声盔，头上戴的。甲，身上穿的。确凿：强调事实、证据真实可靠，如“证据确凿”。确切：突出所见所闻的切实，如“消息确切”；

还指恰当，如“用字确切”。默读课文，要求：不出声、不动唇，一气呵成读完全文。留意关键语句、语段，可以边读边做记号。限时5分钟。第一部分（1—8）：回忆“我”在百草园游戏玩乐的快乐生活。第二部分（9—24）：回忆“我”在三味书屋读书学习的生活。划分本文的结构层次并概括各部分大意。①百草园部分起句：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。止句：我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”画出写百草园和三味书屋两部分的起止语句和过渡段。②三味书屋部分起句：出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。止句：这东西早已没有了罢。③过渡段第9段有趣的景物——不同季节景色不同；神奇的故事——“美女蛇”的故事；别样的活动——雪地捕鸟。通读第1—8段，思考：“我”说百草园是“我的乐园”，“乐”体现在哪里？品读课文不矛盾。前一句是用大人的眼光来看的，“似乎确凿只有”说明大人眼里的百草园没有什么动人之处；而后一句是从小孩子的角度来说的，在童年的“我”的眼里，百草园里的一切都那么有趣，是“我”的乐园。所以并不矛盾。品读第1—6段，思考：第1段中作者说百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，这句话是否矛盾呢？碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，缠络着的何首乌藤和木莲藤，像小珊瑚珠攒成的小球一样的覆盆子第2段分别从哪些感官角度写了百草园里的哪些景物？体现了百草园的什么特点？视觉上鸣蝉在树叶里长吟，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。听觉上蟋蟀鸣蝉覆盆子又酸又甜。味觉上特点：体现了百草园的生机勃勃、趣味无穷。覆盆子第2段运用了哪些修辞手法？找出相应的句子，并说说其作用。①比喻。将覆盆子比作“小珊瑚珠攒成的小球”，生动形象地写出了覆盆子的形状特点，流露出“我”的喜爱之情。②拟人。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句使用拟人的修辞手法，将“油蛉”“蟋蟀”人格化，形象生动地写出了它们发出的声音的悦耳，充满童趣，表现出儿童心中想象的奇妙，写出了儿童特有的感