高中思想政治必修第3册 中华人民共和国成立前各种政治力量.pptVIP

中华人民共和国成立前各种政治力量高一年级思想政治

教材概述以党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，奠定同学们的政治立场和法治思维。

第一单元：中国共产党的领导问题导入：1、中国共产党成立于哪一年？2、中国共产党成立之初有多少党员？现在党员的人数有多少？3、中国共产党自成立以来，带领人民推进了哪几项伟大事业？4、中国共产党自成立以来，在指导思想上形成了哪些理论成果？

第一单元：中国共产党的领导中国共产党成立于1921年，成立之初只有50多名党员。截至2018年12月31日，中国共产党党员的总数为9059.4万，共有461万个基层组织。中国共产党自成立以来，带领人民推进了革命、建设和改革的伟大事业，不断推进马克思主义中国化，相继形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

第一课：历史和人民的选择1、聚焦中心议题：中国共产党领导人民实现中华民族伟大复兴，是历史的选择、人民的选择、正确的选择。2、整合学习内容：充分调动必修1中国特色社会主义的理论知识以及历史必修《中外历史纲要》上册的所学知识，坚持论从史出。

第一课：历史和人民的选择第一框：中华人民共和国成立前各种政治力量第一目近代中国的基本国情和主要矛盾第二目各种政治力量解决中国问题的方案第三目没有共产党就没有新中国

一、近代中国的基本国情和主要矛盾。结合所学思想政治和历史课程的知识，思考如下问题：1、近代中国的社会性质是什么？为什么会形成这样一种社会形态？2、这种社会存在哪些矛盾？其中最主要的矛盾是什么？（参考教材第四页配图）半殖民地——形式上是独立自主的国家，实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受外国殖民主义的控制和奴役。半封建——形式上封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化等方面不断发展。

一、近代中国的基本国情和主要矛盾。“中国现时的社会，是一个殖民地、半殖民地、半封建性质的社会。只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”“帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，这些就是近代中国社会的主要矛盾。当然还有别的矛盾……这些矛盾的斗争及其尖锐化，就不能不造成日益发展的革命运动。”——选自《中国革命与中国共产党》近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。

二、各种政治力量解决中国问题的方案。结合所学思想政治和历史课程的知识，思考如下问题：近代以来，众多仁人志士的抗争与求索为什么最终都失败了？太平天国洋务运动戊戌变法辛亥革命

中间派要实行的政治路线是建立一个“资本主义与共产主义中间的政治制度”。这种制度，“在政治方面比较多采取英美式的自由主义与民主主义”，“在形式上是英美式的民主政治，但决不许它成为少数特权阶级所独占的民主政治，必须把它变成为多数平民所共治的民主政治，进一步且须变成为全体人民所共治的民主政治。——张东荪、施复亮思考：北洋政府和南京国民政府的统治以及某些中间派和中间人士的建国方案为什么被历史淘汰？（参考教材第五页配图）二、各种政治力量解决中国问题的方案。

所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。——《新民主主义论》总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。——《论人民民主专政》二、各种政治力量解决中国问题的方案。

三、没有共产党就没有新中国。1943年，19岁的晋察冀边区抗日救国联合会群众剧社的音乐组组长曹火星受到《解放日报》一篇社论的启发，创作了《没有共产党就没有中国》。1950年，