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第04讲8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积
课程标准
学习目标
①了解棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积的计算公式。
②理解并掌握侧面展开图与几何体的表面积之间的关系,并能利用计算公式求几何体的表面积与体积。
1.通过阅读课本培养学生空间想象能力和抽象思维能力;
2.柱、锥、台的侧面积和体积问题是高中数学的重要内容,现就柱、锥、台的侧面积和体积的常见问题分类解析以下。对于棱柱、棱锥、棱台的表面积,多采用面积累加的方式求解;
3.特别地,若为正棱柱(锥、台),各侧面积相等,可用乘法计算;计算其体积时,关键是求底面积和高,并注意公式的运用;
知识点1:棱柱、棱锥、棱台的表面积
(1)正方体、长方体的表面积
正方体、长方体的表面积就是各个面的面积的和
长、宽、高分别为的长方体的表面积:
棱长为的正方体的表面积:
.
(2)棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图
棱柱的侧面展开图为平行四边形,一边为棱柱的侧棱,另一边等于棱柱的底面周长.如图:
棱锥的侧面展开图由若干个三角形拼成如图
棱台的侧面展开图由若干个梯形拼成如图
(3)棱柱、棱锥、棱台的表面积
棱柱的表面积:
棱锥的表面积:
棱台的表面积:
知识点2:棱柱、棱锥、棱台的体积
(1)棱柱的体积
①棱柱的高:柱体的两底面之间的距离,即从一底面上任意一点向另一底面作垂线,这点与垂足(垂线与底面的交点)之间的距离,即垂线段的长.
②棱柱的体积:柱体的体积等于它的底面积和高的乘积,即.
(2)棱锥的体积
①棱锥的高:锥体的顶点到底面之间的距离,即从顶点向底面作垂线,顶点与垂足(垂线与底面的交点)之间的距离,即垂线段的长.
②棱锥的体积:锥体的体积等于它的底面积和高的乘积的,即理解.
(3)棱台的体积
①棱台的高:台体的两底面之间的距离,即从上底面上任意一点向下底面作垂线,此点与垂足(垂线与底面的交点)之间的距离,即垂线段的长
②棱台的体积:(,分别为上下底面面积,为台体的高)
题型01棱柱的表面积
【典例1】(2024·全国·高一假期作业)某几何体为棱柱或棱锥,且每个面均为边长是2的正三角形或正方形,给出下面4个值:①;②24;③;④.则该几何体的表面积可能是其中的(????)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
【典例2】(2023下·全国·高一专题练习)棱柱中,底面三角形的三边长分别为3、4、5,高为().过三条侧棱中点的截面把此三棱柱分为两个完全相同的三棱柱,用这两个三棱柱拼成一个三棱柱或四棱柱,小明尝试了除原三棱柱之外的所有情形,发现全面积都比原三棱柱的全面积小,则a的取值范围是.
【典例3】(2023上·上海·高二专题练习)已知一个正四棱柱的对角线的长是9,表面积等于144,求这个棱柱的侧面积().
【变式1】(2023上·北京海淀·高二校考阶段练习)在长方体中,.该长方体的表面积为()
A. B. C. D.
【变式2】(2023·全国·高一专题练习)如图,用若干棱长为的小正方体组成一个模型,该模型的表面积是.
【变式3】(2024·全国·高一假期作业)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长是2,D,E是CC1,BC的中点,AE=DE.求:
(1)正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长;
(2)正三棱柱ABC-A1B1C1的表面积.
题型02棱柱的体积
【典例1】(2024·全国·高一假期作业)如图,已知正六棱柱的最大对角面的面积为,互相平行的两个侧面的距离为2m,则这个六棱柱的体积为(????)
??
A. B. C. D.以上都不对
【典例2】(2024·全国·高三专题练习)如图,正方体中,E?F分别是棱?的中点,则正方体被截面BEFC分成两部分的体积之比.
【典例3】(2023下·福建宁德·高一校联考期中)如图,三棱柱内接于一个圆柱,且底面是正三角形,圆柱的体积是,底面直径与母线长相等.
??
(1)求圆柱的底面半径;
(2)求三棱柱的体积.
【变式1】(2024上·上海徐汇·高二统考期末)如图,一个三棱柱形容器中盛有水,且侧棱AA1=8.若侧面AA1B1B水平放置时,液面恰好过AC,BC,A1C1,B1C1的中点.当底面ABC水平放置时,液面高为.
【变式2】(2023上·上海·高二专题练习)已知直四棱柱的底面为菱形,底面菱形的两对角线长分别为,,侧棱长为,求:该直四棱柱的体积;
??
【变式3】(2023·全国·高一随堂练习)某自来水厂要制作一个无盖长方体水箱,所用材料的形状是矩形板,制作方案如图(单位:dm),求水箱的容积.
??
题型03棱锥的表面积
【典例1】(2023下·甘肃酒泉·高二校考期末)如果一个正四棱锥的底面边长为6,高为3,那么它的侧面积为(???
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