婴幼儿家园共育 教案全套 1.1--5.7 婴幼儿家园共育的基本概念--- 特殊需要儿童的家园共育.doc

《婴幼儿家园共育》课程教案1

授课教师

班级

学时

4

授课日期

主题或任务

婴幼儿家园共育概述

第一节婴幼儿家园共育的基本概念

课型

专业课

授课地点

●多媒体教室○企业○专业教室○实训室

教学目标

知识目标

了解婴幼儿家园共育的意义和存在问题。

掌握婴幼儿家园共育的目标、内容和原则。

掌握婴幼儿家园共育的常用方法策略。

能力目标

明确婴幼儿家园共育中教育双方的角色。

掌握家园共育中托育工作者合作共育的能力构成。

素养目标

1.通过学习家园共育基本知识，理解并宣传指导家园共育对促进婴幼儿健康发展的意义。2.通过掌握家园共育指导内容和方法，推动构建和谐的家园关系。

学习内容

什么是婴幼儿家园共育？

婴幼儿家园共育的意义

现阶段婴幼儿家园共育存在的问题

婴幼儿家园共育的目标和内容

实施婴幼儿家园共育工作的原则

实施婴幼儿家园共育的策略

重点难点

重点：婴幼儿家园共育的基本概念

难点：婴幼儿家园共育工作的目标、内容、原则和策略

教学方法

●理论讲授●小组讨论●项目教学

●任务驱动○参观教学○模拟教学

○实验实训○演示教学○其他

素材资源

○文本素材○实物展示●PPT幻灯片

○音频素材●视频素材○动画素材

●图形/图像素材●网络资源○其他

教学设计

本章分2次进行授课，本次180分钟，具体:

1、课程导入

（1）案例引入《家、园两种表现的轩