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医育结合托育机构服务规范
1范围
本文件规定了医育结合托育机构服务的通则以及健康监测、膳食营养、生活照护、早期发展促进、
伤害与疾病预防、家庭支持、评价与改进等方面的服务要求。
本文件适用于深圳市辖区内医育结合托育机构服务工作的开展,其他托育服务机构的服务工作可参
照执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB5749生活饮用水卫生标准
GB6675(所有部分)玩具安全
GB19298食品安全国家标准包装饮用水
GB/T40248人员密集场所消防安全管理
JGJ39托儿所、幼儿园建筑设计规范
WS10014学校及托幼机构饮水设施卫生规范
SJG120—2022中小学校项目规范
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
医育结合combinationofhealthcareandnursing
将医疗保健理念和服务融入婴幼儿照护过程,促进孩子的科学养育与健康成长。
3.2
托育机构childcareinstitution
为婴幼儿提供生活照料、安全看护、平衡膳食和早期发展支持等照护服务的机构。
[来源:DB11/T2136—2023,有修改]
注:本文件“医育结合托育机构”是指以“医育结合”为运营理念,综合运用医疗保健专业资源和力量提供婴幼儿
照护服务的托育机构。
4通则
4.1运营模式
医育结合托育机构(以下简称“机构”)的运营模式可包括:
——由医疗机构开办,结合自身医疗保健专业优势提供照护服务;
1
——由非医疗机构开办,与医疗机构建立对口协作关系,结合医疗机构的医疗保健专业力量提供
照护服务。
注:医疗机构包括《医疗机构管理条例实施细则》界定的机构类型。
4.2服务对象
机构的服务对象为3岁以下或3岁以上但未满足幼儿园招生年龄的婴幼儿。
4.3服务原则
服务的开展应遵循以下原则:
——尊重儿童:坚持儿童优先,保障儿童权利。尊重婴幼儿成长特点和规律,关注个体差异,促
进每个婴幼儿全面发展;
——安全健康:最大限度地保护婴幼儿的安全和健康,充分运用医疗保健资源和专业技术力量,
做好婴幼儿的安全防护、营养膳食、疾病防控等工作;
——积极回应:提供支持性环境,敏感观察婴幼儿,理解婴幼儿的生理和心理需求,并及时给予
积极适宜的回应;
——科学规范:根据国家和地方关于托育服务的要求和规范,合理安排婴幼儿的生活和活动,满
足婴幼儿生长发育的需要。
4.4服务内容
机构的服务内容包括以下方面:
a)健康监测:对婴幼儿的身体健康状况进行观察与监测;
b)膳食营养:为婴幼儿提供健康的膳食和科学的管理;
c)生活照护:围绕婴幼儿睡眠、用餐、盥洗、如厕、身体活动等每日生活各个方面提供照护服
务;
d)早期发展促进:通过提供交流、探索和学习的机会和环境,促进婴幼儿认知与感知能力、语
言能力、情感与社会性、大运动及精细动作的发展;
e)伤害与疾病预防:通过采取伤害与疾病预防及控制措施,保障婴幼儿的安全与健康;
f)家庭支持:通过专业指导、咨询与资源共享,帮助家庭实现婴幼儿的科学养育与健康成长。
4.5服务保障
4.5.1机制建设
4.5.1.1机构应根据自身运营模式(见4.1)特点,由医疗机构提供专业支撑,支撑工作包括但不限
于:
——建立与机构的常态化沟通机制,设专人对接机构转介的婴幼儿;
——为机构提供婴幼儿医疗保健专业知识培训与指导;
——为家长提供健康教育与育儿指导;
——组织开展婴幼儿健康监测、健康问题干预、疾病预防与应急处理。
4.5.1.2机构应建立保障各项服务有效运转的制度,包括但不限于卫生保健工作制度、安全管理制度、
重大安全与公共卫生等应急管理
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