1.4 充要条件(共20张PPT)高中数学人教A版（2019）必修第一册.ppt.pptxVIP

充要条件

1.结合具体实例，理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.

2.会求(判断)某些问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.

3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.

学习目标

一般地，“若p则q”为真命题，是指由p通过推理可以得出q.

这时，我们就说，由p可推出q,记作p→q,并且说p是q的充分条件，q是p的必要条件。

记忆方法：箭尾是箭头的充分条件

箭头是箭尾的必要条件

新知学习

充要条件的概念

p→q9→P

P⇔q

p是q的①充分必要条件，简称②充要条件

思考1:若p是q的充要条件，则命题p和q是两个相互等价的命题，这种说法正确

吗?

提示正确.若p是q的充要条件，则p⇔q,即p等价于q.

思考2:记集合A={x|p(x)},B={x|q(x)},若p是q的充分不必要条件，则集合A,B的

关系是什么?若p是q的必要不充分条件呢?

提示若p是q的充分不必要条件，则A手B,若p是q的必要不充分条件，则B手A.

特别提醒

(1)若p→q,则称p与q互为充要条件.

(2)若p→q,但q→p,则称p是q的充分不必要条件.

(3)若q→p,但p→q,则称p是q的必要不充分条件.

(4)若p→q,且q→p,则称p是q的既不充分又不必要条件.

充要条件的判断

例下列各组命题中，哪些p是q的充要条件?

(1)p:四边形是正方形，q:四边形的对角线互相垂直且平分；

(2)p:两个三角形相似，q:两个三角形三边成比例；

(3)p:xy0,q:x0,y0;

(4)p:a²+b²=0,q:a=b=0.

充要条件的判断

(1)因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形，所以q≠p,所以p不是

q的充要条件。

(2)因为“若p,则q”是三角形的性质定理，“若q,则p”是相似三角形的判定定理，

它们均为真命题，既p→q,所以p是q的充要条件。

(3)因为当xy0时，x0,y0不一定成立，所以p≠q,所以p不是q的充要条件。

(4)若a²+b²=0,则a=b=0,即P=9;若a=b=0,则a²+b²=0,即9=P,故P⇔9,

所以p是q的充要条件.

判断充分条件、必要条件及充要条件的三种方法

1.定义法：直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.

2.集合法：情形如下：记命题p:集合A,命题q:集合B.

①若ASB,则p是q的充分条件，若A年B,则p是q的充分不必要条件.

②若BSA,则p是q的必要条件，若B年A,则p是q的必要不充分条件.③若A=B,则p,q互为充要条件.

3.传递法：充分条件和必要条件具有传递性，即由pi→p2→..→pn,可得pi→pn;

充要条件也有传递性.

充要条件的判断

总结

跟踪训练

已知p是q的充分条件，q是r的必要条件，也是s的充分条件，r是s的

必要条件，问：

(1)p是r的什么条件?

(2)s是q的什么条件?

(3)p,q,r,s中哪几对互为充要条件?

充要条件的判断

解：作出“→”图，如右图所示，

可知：p=q,r=q,q≥S,s=r.

(1)p=q→s=r,且r=q,q能否推出p未知，

∴p是r的充分条件.

(2)∵s→r→q,q→s,

∴s是q的充要条件.

(3)共有三对充要条件，q⇔s;s⇔r;r→q.

充要条件的判断

先证充分性：设原方程有两根x₁,x₂,x₁0x₂,由韦达定理得;由x₁Ox₂,得,即ac0;

再证必要性：由ac0知,又由韦达定理知7

所以x₁x₂0,即x₁、x₂一正一负.

求证：一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)有一正根和一

负根的充要条件是ac0.

充要条件的证明

充要条件证明方式一：(1)先证充分性；(2)再证必要性.

提示：

无论证充分性还是必要性，都要针对a,b的正负情况进行

分类证明.

若a,b∈R,求证：“a|a|b|b|”是“ab”的充要条件.

对应练习：

每一步的变形都必需是等价的!

一表示“等价于”,即充要的意思

充要条件的证明

充要条件证明方式二：对条件进行等价变形.

若a,b,x,y∈R,求证：的充要条件是

)一)一

对应练习：

已知ab≠0,求证：a+b=1的充要条件是a³+b³+ab-a²-b²=0

(预备知识：a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²))

充分、必要、充要条件的探求

(1)不等式成立的充分不必要条