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059.2.3
第讲总体集中趋势的估计
课程标准学习目标
在初中的学习中我们已经了解到,平均数、中位数和众
①会求样本数据的众数、中位数、平均数。
数等都是刻画“中心位置”的量,它们从不同角度刻画
②理解用样本的数字特征、频率分布直方图
了一组数据的集中趋势,下面我们通过具体实例进一步
估计总体的集中趋势。
了解这些量的意义,探究它们之间的联系与区别,并根
据样本的集中趋势估计总体的集中趋势.
知识点01:总体集中趋势的估计
(1)平均数
xxxx
123n
xxxxx
①定义:一组数据的和与这组数据的个数的商.数据,,的平均数为.
123n
n
②特征:平均数对数据有“取齐”的作用,代表该组数据的平均水平,任何一个数据的改变都会引起平均
数的变化,这是众数和中位数都不具有的性质.所以与众数、中位数比较起来,平均数可以反映出更多的关
于样本数据全体的信息,但平均数受数据中极端值的影响较大,使平均数在估计总体时的可靠性降低.
2023··2675917
【即学即练1】(下广东揭阳高一统考期末)在测量工作中,测得一组数据为,,,,,,
1075
,则这组数据的平均数为,第百分位数是.
【答案】810
267591710256791017
【详解】把,,,,,,,从小到大排列为:,,,,,,,
256791017
平均数为8,
7
7775%5.2575610.
这组数据共个,,则这组数据的第百分位数是第个数
810.
故答案为:,
(2)众数
①定义:一组数据中出现次数最多的数据(即频率分布最大值所对应的样本数据)称为这组数据的众数。
②特征:一组数据的众数可能不止一个,也可能没有,反映了该组数据的集中趋势.
(3)中位数
①定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排成一列,处于最中间的一个数据(当数据个数是奇
数时)或最中间两个数据的平均数(当数据个数是偶数时)称为这组数据的中位数.
②特征:一组数据的中位数是唯一的,反映了该组数据的集中趋势.在频率分布直方图中,中位数左边和右
边的直方图的面积相等.
2022··10
【即学即练2】(上贵州黔西高二校考期末)惠州市某工厂名工人某天生产同一类型零件
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