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传统的高职旅游教育主要面向旅行社、景区、酒店等城市旅游企业输送一线或基层管理人才，而乡村振兴战略的提出为高职旅游教育的

人才培养提供了新方向——面向乡村，但其教学过程也面临着新挑战。文章选取高职旅游专业在校学生作为研究对象，通过问卷调研及

深度访谈，了解学生的就业意愿及其影响因素，然后从课程设置、教学活动设计、师资建设三个层面提出将乡村振兴战略融入教学的策

略，以期为高职旅游教育人才培养提供建议。

乡村振兴战略背景下高职旅游教育教学路径探究

——基于学生乡村就业视角

□∣罗雪翠

关键词乡村振兴；高职旅游教育；教学路径；学生就业

【中图分类号】F590；G712【文献标识码】A【文章编号】1006-2629（2022）10-0091-03

乡村振兴战略是党的十九大报告中提出的战略,是新发展二、研究内容

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阶段实现我国农业农村现代化的重大决策部署。制约乡村振（一）受访者基本情况

兴的因素之一就是人才,也是乡村振兴的重中之重。近年来,本次问卷调查涉及有效数据201个,基本情况包含性别、户

随着国家乡村振兴战略实施力度的不断加大,乡村旅游逐渐籍所在地、父母职业、是否为独生子女。基本情况如表1所示。

成为振兴乡村经济的重要力量。高职旅游教育作为旅游专业人（二）深度访谈调研者基本情况及访谈提纲

才培养的重要途径,在为乡村输送旅游专业人才、服务乡村旅随机选取10名四川幼儿师范高等专科学校旅游管理专业在

游发展、助力乡村振兴等方面有着重要的作用。笔者在CNKI数校生进行个别深度访谈,采取直接提问的方式,访谈内容主要

据库进行文献检索,检索主题词和文献数如下：“乡村振兴”,为就业意愿及影响因素。访谈提纲如表2所示。

106554篇；“乡村振兴与乡村旅游”,8112篇；“教育服务乡村振

兴”,464篇；“高等教育服务乡村振兴”,28篇；“职业教育服务三、研究结果

乡村振兴”,140篇；“旅游教育服务乡村振兴”,0篇。从以上文（一）就业意愿统计现状

献检索情况来看,学界目前普遍关注乡村振兴这一战略,乡村旅问卷统计显示,在选择就业目的地时,59.2%的受访者选择

游作为推进乡村振兴的重要举措也受到学界的广泛关注,与此省会城市或直辖市,22.89%的受访者选择地级市,13.93%的受

同时,学界对“教育”“职业教育”“高等教育”的关注也与日俱访者选择县级市,仅有3.98%的受访者选择乡镇或者农村。在毕

增,但对“旅游教育服务乡村振兴”这一举措却鲜有研究。由此业后期待薪资的选择上,38.81%的受访者选择3000～5000元,

可见,本文有一定的理论研究意义。37.31%的受访者选择5000～7000元,22.89%的受访者选择7000

元以上,仅有1%的受访者选择3000元以下。在调研中发现,绝大

一、研究方法多数学生更青睐在城市就业,认为农村没有太多就业机会,且

本文选取高职旅游专业在校学生作为研究对象,通过“问工资待遇低。在深度访谈过程中,受访者的首选就业目的地基

卷星”线上分发问卷,回收有效问卷201份,然后通过SPSSAU进本是北京、上海、成都等大型城市,在工作方向的选择上,绝大

行统计分析。问卷包含三部分内容：①学生基本情况；②学生就部分受访者更加倾向于选择机关事业单位、教师等所谓“铁饭

业意愿及其影响因素；③乡村振兴融入专业教育教学情况。在调碗”,而极少有人愿意从事旅游相关行业。

研过程中,随机选取部分学生进行深度访谈,了解其就业意向、（二）就业意愿影响因素

影响因素以及对乡村振兴战略的感知情况。1.个人因素

48.26%的受访者因调剂