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师范生教师访谈录范文格式

1篇

访谈一

访谈时间:20***年2月2日

访谈学校:XX市XXXX中学

被访老师及联系方式:XXXXXXXXXXXXXX

访谈提纲及访谈心得:

访谈提纲:

一、访谈形式:面对面访谈

二、访谈目的:作为一名师范生,希望通过本次访谈,能够了解到

一些关于教师岗位的基本

信息、教师知识技能及素质要求,以及教师就业岗位分析,以寻得

有效的建议,使得大学四年能够有针对地学习,提升自己。

访谈记录:

问:老师,您为什么会选择数学师范这个专业呢?是因为喜欢吗?

答:高考时对自己的定位就是XXXX大学,而因为我在高中时数学

这一门较其他科目较拔尖,所以在选择专业时,偏向数学专业。至于读

师范的原因,因为成为一名教师是我父母对我的期盼,所以要说大学

四年里情况如何嘛,对这个专业不会不喜,但却也不会有多出的热情。

问:成为老师之后,您一天的工作繁重吗?有哪些任务需要每日定

时完成呢?

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答:备课、上课、批改练习以及每月参与出月考试卷,这些都是日

常工作,同时不能忽视与孩子们的交流谈心,毕竟孩子的心理健康与

否是能够对其个人成长以及学习效果造成很大影响的。有时老师们还

要开开会呀。再者,作为一名新上任的老师,我认为抓住机会多同一些

资深教师学习,多多请教那些经验丰富的教师,是会受益匪浅的。

问:您认为当一名优秀的教师需要具备那些技能及素质要求呢?

答:个人性格最好不要太过沉闷吧,而师范生这个定位,大学期间

我是不建议你加入些校级工作性质的社团组织,最好是加入学校的心

协,可以学习关于心理学方面的知识,毕竟对于老师而言,心理学的了

解,甚至是熟料掌握,对于今后开展工作都是大有裨益的。

绩点这一方面,那当然是尽量追求高些啦,挂科是绝对不允许的。

普通话要求这方面,语文但我觉得,作为优秀的教师,还要有责任

心,不只是爱学生,更要将教学看作是一种责任。教师肩负着历史的重

任,社会的发展,未来的建设,都需要一批优秀的人才,这些优秀的人

才需要教师去培养与教育。我相信大多数教师都是抱着很强的责任心

和全部的爱心来投入到工作中的。

我:魏老师,您能具体谈谈教师在教育教学中如何体现责任心和

爱心吗?

魏老师:爱心和责任心其实是在生活与学习中一点一滴的小事当

中体现出来的。只有真正的关爱,才能使学生更加喜爱你,才能更加理

解你,你也就会觉得每一天和学生在一起都是快乐的。无论是白天的

苦口婆心,夜晚挑灯备课,作业的耐心批改,课间、放学后的真挚谈心,

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还是看到学生进步时的欣喜,看到学生松懈时的焦虑,都反映着教师

的责任心和爱心。其实,生活和学习中无处不反映着教师的责任心和

爱心。

我:魏老师,刚才您谈到了课外教师责任心和爱心的具体表现,那

么教师在课堂教学过程中如何体现责任心和爱心呢?

魏老师:我想一个对教育教学工作认真负责的教师都会做到:在

上课之前不仅要备教材,备教法,还要非常仔细地备学生,大致了解学

生掌握知识的程度和水平,以便在教学中有的放矢地进行教育教学工

作,应对所有可能发生的种种问题。在课堂上,教师不仅要讲课,还要

观察学生,随时掌握学生的心理动态、行为动态,并根据他们所表现出

来的问题及时调整教学方法和教学过程,满足不同层次的学生获取知

识的渴望和要求。一节课上完后,教师不仅要及时对课堂教学效果进

行评价和反思,还应该及时和学生进行有效地交流、沟通,这样不但可

以随时掌握学生的学习情况,还能够促进他们对所学学科的兴趣和爱

好。

我:魏老师,在教学环节中我们要做的最基本的事情是什么?

魏老师:首先是备课,在集体备课时,多学习别人的长处,学会合

作,新老师更要主动一点,保持乐观的心态,多交流,多学习,多研究;

其次就是教案书写,要尽量写详案,多想想学生会怎么回答,才能应对

突发情况;第三是教学方法,课堂上应注重师生互动,生生互动,充分

调动学生的学习兴趣。要确保在课堂上就让学生学好,减轻学生负担。

利用小组讨论,人人参与,奖励式教学,调动每个学生的学习兴趣;最