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2024年部编版新教材语文小学一年级上册第七单元复习课教案
【学习目标】
1.复习课文内容,及其生字词语。
2.了解有关“影子”的一些现象。
3.通过具体形象的事物认识逗号、句号,初步建立句子的感念。
4.背诵《小小的船》《两件宝》。
【核心素养】
通过具体形象的事物认识逗号、句号,初步建立句子的感念。
【重难点】
1.了解有关“影子”的一些现象。
2.通过具体形象的事物认识逗号、句号,初步建立句子的感念。
【评价任务】
掌握本单元生字词语。
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读,抽查学生听写。
2.课文复习
学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:
(1)《小小的船》
A.背诵课文。
B.“我会认”生字:
船?儿?两?头?在?里?看?见?闪?星蓝
C.“我会写”生字、组词、理解意思:
月(月儿)(明月)???儿(儿子)(云儿)
头(大头)(山头)???里(山里)(田里)
D.本文将弯弯的月儿和小小的船用比喻巧妙地联系了起来,想象自己坐在月亮上看星空,充满童趣与浪漫,将我们带入想象的瑰丽世界。
(2)《影子》
A.我会写
在zài(正在、在家、现在)左zuǒ(左右)右yòu
我wǒ(我的、我们、你我)好hǎo(好心、好人、好朋友)
B.我会读多音字
好hǎo(好人)—hào(好奇)
C.我认识新偏旁
犭:反犬旁,共3画,含有这个偏旁的字(狗、猫)
月:月字旁,共4画,含有这个偏旁的字(朋)
女:女字旁,共3画,含有这个偏旁的字(好、妹)
D.我会说
你的前后左右都是谁?
答:我的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
(3)《两件宝》
A.我会写:会工也又才
我会认:件有和做也办到才能
?B.我认识新偏旁
禾:禾木旁,共5画,最后一笔是点,含有这个偏旁的字(秋、种)
C.两件宝指的是双手和大脑。大脑会思考,双手会做工。
D.我会背
三、反馈矫正,深化提高。
教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。
四、单元小结,增强自信
本组课文围绕“想象”这一专题编排的,要在把握课文内容的基础上识字,初步建立句子的感念,并激发学生对大自然生活的热爱。
五、评价检测
1.读拼音,写汉字。
(1)wǒ和bàmā关系特别hǎo,zài家lǐ不离他们的zuǒyòu。
(2)弯弯的yuèér两tóu尖,你看到它huì想到弯弯的小船。
(3)老师yòu给我讲了一会儿,我cái明白是怎么回事。
2.连线搭配。
小小的月儿
弯弯的船
蓝蓝的星星
闪闪的天
3.写出你的前后左右是谁。
【板书设计】
有趣的想象
《小小的船》《影子》《两件宝》
【教学反思】
2024年统编版新教材语文小学一年级上册第七单元检测题
(适用可课文:《小小的船》《影子》《两件宝》)
(时间:60分钟分值:100分)
班级:姓名:得分:
一、我会连。(8分)
péngyǒu
péngyǒu
yǐng
lán
lán
jiěmèi
shūk
shū
kànjiàn
nénghēigǒu
néng
hēigǒu
二、生字盘点。(22分
1.读拼音,写汉字。(14分)
(1)wǒ和bàmā关系特别hǎo,zài家lǐ不离他们的zuǒyòu。
(2)弯弯的yuèér两tóu尖,你看到它huì想到弯弯的小船。
(3)老师yòu给我讲了一会儿,我cái明白是怎么回事。
2.把序号按分类别写在气球上。(8分)
①情②姐③明④妈⑤昨⑥快⑦怀⑧奶⑨时
日忄女
日
忄
女
明
明
三、词语乐园(16分)
1.比一比,再组词。(8分)
自(???)??会(??)?们(??)木(???)
白(??)?云(??)?门(???)才(???)
2.连线搭配。4分
小小的月儿
弯弯的船
蓝蓝的星星
闪闪的天
3.写出你的前后左右是谁。(4分)
四、句子广角。(17分)
1.我会连。(4分)
千里之行更进一步
种瓜得瓜始于足下
前人栽树种豆得豆
百尺竿头后人乘凉
2.我会用标点符号。(4分)
????,??。???!??
(1)广场上的人真多啊(????)
(2)到底什么时候才天亮呢(????)
(3)早上(????)我背着书包上学去(????)
3.根据课文选一选,并仿
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