统编版语文九年级上册第13课《湖心亭看雪》课时练习（含答案 ）.docx

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13、湖心亭看雪

一、积累运用

1.下列加点字的注音无误的一项是()

A.崇祯(zhēn)B.喃喃(nán)C.铺毡(zhān)D.更定(gēng)

—芥(jiè)沆砀(kàng)毳衣(máo)余孥(nú)

俱绝(jué)雾凇(sōng炉火(|ú)长堤(dī)

2.解释下列加点的词。

(1)湖中人鸟声俱绝(2)雾凇沆砌(3)上下一白

(4)拥毳衣炉火(5)独往湖心亭看雪(6)惟长堤一痕

(7)是金陵人，客此(8)及下船3.[易错题]写出下列加点词的古义和今义。

1)余强饮三大白而别

古义：今义：

2)余住西湖

古义：今义：

4.下列加点部分意思都相同的一项是()

A.是日更定矣

是金陵人

以是为非

3.人鸟声俱绝

声泪俱下

面面俱到

C.余孥一小舟

见余大喜

余音绕梁

D.更有痴似相公者自力更生更胜一筹

5.下面句子朗读节奏划分有有误的一项是()

A.湖中/人鸟声/俱绝

B.余孥/一小舟

C.湖中/焉得/更有此人2.D.一童子/烧酒炉正沸

6.根据提示，填写句子。

(1)《湖心亭看雪》中，“”听觉角度描绘了一幅寒冷、寂静的西湖雪景图。文中总体描写雪景的句子是：

(2)《湖心亭看雪》中，借舟子的话来含蓄表达文章主旨的句子是“7.下列对文章内容和写法的理解不正确的一项是()

A.标题中的“湖心亭”交代了赏雪的地点，“看”是欣赏、观赏的意思，“看雪”点明了事件。

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B.“独往湖心亭看雪”与“舟中人两三粒而已”两句前后矛盾，“独”是“单独”的意思。

C.文中写景，运用白描手法，视野由远及近，由大变小，让人顿生天地之大、人生之微的感慨。

D.“湖中焉得更有此人”一句转换叙述角度，通过写对方的惊讶来写自己的惊讶。8.用现代汉语翻译下列句子。

(1)是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独主湖心亭看雪。

(2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

(3)莫说相公痴，更有痴似相公者。

二、阅读理解拓展阅读

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(节选自《湖心亭看雪》)

【乙】僧澄波①善弈，余命霞裳②与之对怦③。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错④并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远⑤抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，

合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!

(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》)【注释】①澄波：人名。②霞裳：人名。③对枰(píng):对坐下棋。④参错：杂乱不齐。⑤怀远：人名。

9.下列句子中加点词解释有误的一项是)1

A.余孥一小舟[撑(船)]

B.拥毳衣炉火(鸟兽的细毛)C.僧澄波善弈(棋)

D.又有曳杖声从云中来者(拖，拉)

10.给【乙】文中画线句断句，用“/”在下面标出。(限断两处)下图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣

11.用现代汉语翻译下列句子。

1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

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(2)于是吟咏之声又复大作。

2.“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余于一芥、舟中人两三粒而已。”这句话中的数量词用得非常别致，试分析其表达效果。

13.请你从感官角度，说说【甲】【乙】两文写景今别侧重什么角度。

14.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其手点。

15.“独往湖心亭看雪”和【链接材料】“独钓寒江雪”中的“独”字，可以看出作者怎样的想情怀和生活态度?

【链接材料】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》

答案

1.A点拨：B项“沆”应读hàng,C项“毳”应读cuì,D项肇”应读ná。2.(1)消失(2)白汽弥漫的样子(3)全，都(4)裹、围(5)独自(6)只有(7)客居此地(8)等到……时候

3.(1)古人罚酒时用的酒杯像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)(