八年级上册 第六单元 25_ 周亚夫军细柳 学案（含答案）.docx

（25）周亚夫军细柳—八年级语文人教部编版上册课前导学

【基础知识】

一、作者简介

司马迁（约前145—？），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉历史学家。早年游遍南北，考察风俗，采集传说。汉武帝元封三年（前108）继父职，任太史令。后因对李陵军败降匈奴事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。

二、人物简介

周亚夫（？—前143），西汉名将，绛侯周勃之子。初封“条侯”，历仕汉文帝、汉景帝两朝，以善于治军领兵、刚正不阿著称。

文帝，即刘恒（前202—前157），西汉皇帝。他励精图治，兴修水利，施行“与民休息”的政策，发展经济，巩固中央集权，开启了“文景之治”。

三、写作背景

公元前158年，匈奴起兵大举入侵汉境。为了加强防卫，汉文帝委派刘礼、徐厉、周亚夫分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离长安较近，为了鼓舞士气，汉文帝亲自入营慰劳将士。本文讲的就是这次劳军的事情。

四、作品简介

《史记》，原名《太史公书》，全书共一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。它是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。鲁迅赞其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

本纪

叙述历代帝王世系和军国大事

表

以列表形式记述各个历史朝代的大事

书

记载典章制度和天文、历法、水利、经济、文化等方面的情况

世家

主要记载先秦诸侯国的兴亡史和汉朝诸侯、勋贵的传记

列传

主要记载历代不同阶层、不同职业的特殊人物的传记

五、字词释义

1.生字词

祝兹侯（zī）棘门（jí）被甲（pī）彀（gòu）诏（zhào）

按辔（pèi）持兵揖（yī）曩（nǎng）邪（yé）

2.理解词义

（1）通假字

军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）

改容式车（“式”同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼）

（2）古今异义

上自劳军［古义：特指皇帝。今义：方位词，位置在高处的（跟“下”相对）。］

天子先驱至［古义：先行引导的人员。今义：走在前面引导（多虚用）。］

亚夫乃传言开壁门（古义：营垒。今义：墙。）

于是上乃使使持节诏将军（古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。今义：物体各段之间相连的地方。）

军中不得驱驰［古义：赶着马快跑。今义：（车马等，使车马等）跑得很快。］

亚夫乃传言开壁门（古义：传达命令。今义：辗转流传的话。）

锐兵刃（古义：兵器，武器。今义：军人。）

使人称谢（古义：向人致意，表示问候。今义：道谢。）

（3）一词多义

①使

于是上乃使使持节诏将军（名词，使者、使臣）

使人称谢（动词，派遣）

②军

军细柳（动词，驻军、驻扎）

上自劳军（名词，军队、守军）

至霸上及棘门军（名词，军营）

③诏

不闻天子之诏（名词，皇帝发布的命令）

使使持节诏将军（动词，宣告、告诉）

④为

乃以宗正刘礼为将军（动词，作为、封为）

天子为动（介词，被）

⑤之

已而之细柳军（动词，往，到……去）

不闻天子之诏（助词，的）

称善者久之（音节助词，舒缓语气。）

⑥以

以河内守亚夫为将军（介词，把）

以备胡（介词，用来、来）

将以下骑送迎（用在数量、方位前表界限）

请以军礼见（动词，用、行）

（4）词类活用

锐兵刃（形容词的使动用法，使……锋利）

持节诏将军（名词用作动词，下诏、下命令）

介胄之士不拜（名词用作动词，披甲戴盔）

改容式车（名词用作动词，扶轼）

军细柳（名词用作动词，驻军、驻扎）

（5）文言句式

判断句：此真将军矣（“此……矣”表判断）

被动句：天子为动（“为”表被动）

省略句：乃以宗正刘礼为将军（“乃”前面省略了主语“朝廷”）

（6）成语积累

作壁上观亚夫乃传言开壁门（营垒）

短兵相接、兵不血刃将军亚夫持兵揖曰（兵器）

【知识小练】

1.《周亚夫军细柳》选自《史记·绛侯周勃世家》,作者__________,字__________,夏阳人,__________(朝代)历史学家。

2.《史记》原名《太史公传》,它是我国第一部__________(体裁)。记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。鲁迅赞其为“__________,__________”。

3.解释下列加粗词在文中的意思。

彀弓弩????彀:__________

天子先驱至????先驱:__________

亚夫乃传言开壁门????壁:__________

使人称谢????称谢:__________

曩者霸上、棘门军????曩:__________

其将固可袭而虏也????固:__________

匈奴大入边????入边:_____