精品解析：八年级语文上册第四单元03巩固练（解析版）.docxVIP

03巩固练

一、选择题

1.下列对文章的理解不恰当的一项是（）

A.《背影》一文中所写的这个背影，是在一个特殊环境下活动着的背影。它既是父亲形象的素描，又是他爱子精神的写照。

B.《昆明的雨》通过对昆明雨季中菌子、杨梅、缅桂花等的描写，突出了昆明多雨的特点，表达了作者对昆明的雨的深切怀念，彰显了作者对昆明、对生活的无限热爱。

C.《白杨礼赞》一文运用衬托手法，通过白杨树这个艺术形象歌颂了中国共产党领导下的广大军民朴质、坚强、团结向上的精神和意志，抒发了作者对他们的崇敬和赞颂之情。

D.《永久的生命》一文，作者用“永久”形容生命，说生命是永久不朽的，表达了作者积极乐观的人生态度。

【答案】C

【解析】

【详解】考查文学常识。

C．“衬托手法”有误，应为：象征手法。故选C。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，回答小题。

思念一块月饼

张金春

①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的！我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。

⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

2.文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁语言加以概括。

3.请赏析第⑤段中画线的句子。

我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。

4.请你分析文章母亲的形象。

5.本文作者表达的情感和朱自清在《背影》中表达的情感有何异同？

【答案】2.①吃月饼；②偷月饼；③思念月饼。

3.这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。

4.文中刻画了一位关爱孩子、无私、有教育智慧的母亲形象。

5.相同点：两文作者都抒发了对父母的思念、牵挂和感激之情。不同点：《背影》中作者还抒发了对父亲的愧疚之情，本文没有。

【解析】

【2题详解】

本题考查学生概括能力。要求学生从整体上把握文章脉络。找出事件，用指定的短语形式概括即可。

文章以“月饼”为线索，主要写了我小时“吃月饼”，有一次“偷吃月饼”，后来母亲用月饼来巧妙的教育我，现在一到中秋就“思念月饼”等事件。

根据第④段“每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，