- 1、本文档共16页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE4
题目:高中生物教学中自媒体应用存在的问题及对策的探究
摘要
现在的高中生经常接触互联网和智能手机,他们已经成为自媒体用户群中不可忽视的一部分,高中生物课堂也需要顺应互联网的发展做出改变,要正确看待自媒体对高中生物教学的影响。高中生物教学中自媒体应用存在的问题有:教学主体媒介素养的欠缺;教学中自媒体作用认识不足;与时代相适应的教育理念的缺乏的问题。据此提出策略是:转变传统教学理念;利用自媒体创新生物教学手段;利用自媒体搭建生物学习平台;利用自媒体丰富生物课教学资源。
关键词:自媒体;生物教学;存在问题;提升对策
引言
现代网络的发展让自媒体出现在人们的视野中,
文档评论(0)