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学而优教有方
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课题
制作创意挂件课时3——浮雕与渲染
共1课时
授课类型
新授课
学科核心素养与
教学目标
学会使用软件进行三维建模,培养学生的信息意识
能够根据实际需要设计和定制个性化的三维作品,培养学生数字化学习与创新
学会对三维设计模型进行后期渲染
教材分析
重点
能够根据实际需要设计和定制个性化的三维作品,培养学生数字化学习与创新
难点
学会对三维设计模型进行后期渲染
教学方法
讲述法、分组讨论法
教学用具
计算机网络教室、PPT课件、教学设计
教学流程
学生学习活动预设
教师教学活动预设
课前
[预]
复习所学
预学新知
1.绘制椭圆形剖面图
2.绘制挂件孔
3.修剪草图
4.拉伸制作椭圆挂件几何体
5.椭圆挂件做圆角
6.文字建模
7.制作浮雕图形
知识回顾
课中
[议]
鼓励讨论
生成问题
任务八:
1、尝试各种数据修改,研究偏移量、精细度、分辨率对浮雕效果的影响。
2、后期上色经常食用贴图纹理功能,尝试修改参数值制作贴图纹理。
思考:
1、为什么有时选择图片会提示文件错误,我们应该怎么去解决这个问题呢?
2、选择浮雕效果的基本要求是什么?
制作浮雕图形
1、使用“特殊功能”下的“浮雕”命令。
2、选择预存图片。
3、点选挂件表面。
4、调整到1(默认为5)
5、宽度据造型调节。
6、选择心型平面中心。
7、设置分辨率为0.05。
8、单击确定。
[探]
探究质疑
互帮互学
任务九:
尝试使用“草图绘制”和“草图编辑”工具综合绘制小鱼、云朵等等造型,并拉伸制作成实体。
[展]
启迪思路
激情展示
三维设计图渲染着色——渲染参数图
1、选择“实体”选项,调整视图,选择多个实体。
2、选颜色(这里选择红色)
3、拖动调节透明度值。
4、单击确定。
[辨]
辩论解疑
点评分辨
三维设计图渲染着色——修改“过滤器列表”选项
1、选择“浮动工具栏”下的“过滤器列表”
2、默认的“全部”改为“曲面”
文件保存——导出文件
[测]
归纳内化
检测固学
任务十:
尝试将模型渲染上色,保存为“.stl”文件格式,并把文件导出为“.png”格式,尝试将文件保存到云盘。
课后
[拓]
迁移拓展
三向提升
课外拓展——3Done的一个比赛
课堂小结
看思维导图,学生补充说明
梳理本节课的知识点,完成学习目标,培养学生总结概况能力
板书设计
教学活动
反思
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