人教版五年级数学上册各单元知识点汇总.pdf

人教版五年级数学上册各单元知识点汇总.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

考点梳理总结归纳一览表

数学五年级上册人教版

第一单元考点梳理及易错探析总结归纳一览表

单元考点基本概念与性质易错探析

小数乘整数先按照整数乘法的运算顺序计算出积,再看易错点:

小数乘整数因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小①笔算小数乘法时,计算

数点。结果忘记点小数点。

②确定小数点位置时,点

小数乘小数,先分别把小数扩大变成整数,然后按照整数小数点和去掉末尾的0

小数乘小数乘法的运算顺序计算出积,再看因数中一共有几位小数,的先后顺序弄错。

就从积的右边起数出几位,点上小数点。举例探析:

①判断:

54261404x

.×.=()

求积的近似数,先按照小数乘法的运算顺序算出积,然后

探析:5.4×2.6的积是两

积的近似数看需要保留数位的下一位,再按“四含五入”的方法求出

位小数,所以结果为14.04。

结果,用约等号表示。②判断:

1.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法

整数乘法运算定

也适用。

律推广到小数

2.应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。

(×)

探析:确定小数点位置时,

解决问题估算解决实际问题和分段计费的实际问题。应先点上小数点,再把末尾的

文档评论(0)

教育1234 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

各类教育相关试卷、知识点、模拟试题

领域认证该用户于2022年12月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档