原创力文档- 1、本文档共31页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第六课第二框
我们的路还很远
加快追赶的步伐——科教兴国
新中国以来，我国在科技上取得
的重大成就有哪些？
有的同学认为，新中国取得了那么多科
技成就，我们国家的科技水平在世界上肯
定是领先的。你同意这种说法吗？为什么
？你认为我国的总体科技水平在世界上处
于什么位置？
我国科技水平的现状：
我国仍然是一个发展中国家，
科学技术的总体水平与发达国家相
比还很落后，我们赶超发达国家的
路还很漫长。
回答：我国总体科技实力不强的表
现有哪些？
材料一：2010年，我国15岁及以上文盲人
口仍有8507万人，成人文盲率为6.72，
而发达国家成人文盲率一般控制在1以下。
平均受教育年限美、英、德、法等国家都
超过15年，巴西13.4年，马来西亚12.1年
等，而中国仅为9.05年。
我国公民的受教育程度不高，文化水
平总体较低。
材料二：九国科技总体水平排名
我国科学技术总体水平相对落后，主要
表现在研发经费、技术管理、科学环境、
知识产权保护状况、科技国家竞争力等在
国际上的排名不高。
你知道这些汽车品牌是哪些国家的吗？
材料三：目前我国医药95%、芯片80%以
上，数控机床和纺织机械70%以上，汽
车90%以上专利都是外国的。我国科技
创新能力在全世界49个主要国家中位于
第28位，不仅低于发达国家，也落后于
巴西、印度、韩国等发展中国家，处于
中等偏下水平。
在高科技领域，特别是在以信息技术为
主的尖端技术方面，我国与发达国家的差
距较大，很多高科技产品的核心技术由外
国人掌握。
你认为我们国家科技落后的原
因有哪些？
国内：
1、我国人口众多，国民素质较低，自主创
新能力不强
2、教育体制存在一定问题
国外：
1、建国以后帝国主义国家对我国进行经济
封锁，阻碍了科技发展；
2、改革开放之前，国内环境相对封闭，不
利于中外文化交流
找出科教兴国战略提出的背景
及它的含义是什么？
背景：科教兴国是党和政府正确把握
时代潮流与当前经济和社会发展趋势，
从我国国情出发，为实现中国现代化
建设的宏伟目标而提出的重大战略决
策。
（主体、正确把握、国情出发、实现目
标）
基本含义：发展科技，教育事业以振兴国家，
并用科技和教育使国家强大、振兴起来。
坚以教育为本，把科技和教育摆在经济、
社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及其
向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文
化素质，加速实现国家的繁荣昌盛。
教育和科技在科教兴国战略中
的地位是什么？
“百年大计，教育为本。”科教兴国，基础在教育。
经济发展
教育是
科技发展一个民
族最根
人才本的事
业。
教育
你知道我国为了发展教育采取
了哪些措施吗？
1、增加我国教育经费投入
2、制定“三步跨越”目标
第一步跨越：截止2010年，高中教育毛入学率：40%
左右提高至70%以上；高等教育毛入学率：13%左右提升
至20%左右，达到中等发达国家水平；
第二步跨越：从2011年至2020年，基本普及高中阶段
教育，高等教育毛入学率超过40%，达到教育较发达国家
水平；
第三步跨越：从
文档评论（0）