《小狗包弟》完整版.pptx

巴金;文革十年;这场运动堪称“十年浩劫”，多少无辜的人惨遭杀害，多少千年古迹毁于一旦。那是一个非人的疯狂的年代，亲友疏远，人情殆尽。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见：“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“一天早上，当我走回报社的时候，一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。”可见，这是一个多么动乱的年代，人的生命贱如草芥、一钱不值，人性被扭曲变形。;;死了两千万人

;三位被迫害致死的文人代表（从左往右）：

吴晗、老舍、傅雷;清华大学校门被毁;;批斗成为家常便饭;巴金;珍爱未来，所以我们反省过去！

反省过去，是为重建精神家园！

;【学习目标】;作揖缉毒编辑

创伤解剖堕落

租赁叱骂旸谷

舔舐揪住满目疮痍;破题：品评一下，你认为题目《小狗包弟》应该如何理解？;透过文字品味作者的

情感变化;（一）把握情节;找出文中表达情感的句子，想一想作者从包弟的故事中经历了怎样的心路历程？;与包弟亲密交往时

不知如何安排包弟时

欲送走包弟时

刚送走包弟时

送走包弟后

在今天;整体把握;包弟有什么样的故事，它是一只怎样的小狗？;

包弟的来历

包弟的表现

包弟的厄运

;它不咬人，见到陌生人，在大门口吠上一阵，我们一声叫唤，它就跑开了。;感受作者的思想魅力;文中除了写“我”与包弟的故事外还写了哪个故事，作者的用意何在？;艺术家和小狗;阅读与理解;通过对比说明了作家自责的必然性和忏悔的必要性。

从思想内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题；

从写作效果说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种“润物细无声”或“此恨绵绵无绝期”的精神折磨。;我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。;作者反映文革的现实，为什么要写??条狗？;最后，作者写小狗也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。

;作者是不是为了写小狗而写小狗？;1、反映“文革”现实：践踏生命，泯灭人性

2、表现心灵历程：深深自责，久久忏悔

3、对人性的反思：勇敢解剖，呼唤人性;“以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”用了什么手法，用意何在？;“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”表达了作者怎样的情感和思想？;聪明、伶俐、通人性;一个感情的弱者往往是一个人性的善者

;本文价值：;写法探究;狗与“伤痕文学”;高建国《深情中吟出的忏悔》附摘录部分：“……也许因为狗是情义之兽,能与主人同生死，共患难,因此,常常出现在作家笔下。特别是动乱年月，人情殆尽、亲友疏远时，狗的出现，就更衬托出人世间的冷酷与凄凉了。所以我们看到，在大量的描写“文革”生活的作品中，狗，常常成了重要角色，用它们特殊的对主人的忠诚与情义，反照出社会中人的无情的万般世相……”;认识你自己;四、主题归纳;;1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国(西德)第四位总理维利?勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪，也在20世纪世界外交史册中永恒定格。???

???;?这一勇敢的行为使勃兰特成为1971年诺贝尔和平奖获得者，并在他杰出的政治生涯中画上了浓重的一笔。???

勃兰特以一种特殊的姿态表明，只有承担起历史责任，才能走向未来。?

;要忠实地生活，要爱人，要帮助人。

;作业