高中地理人教版2019：第一节 环境安全对国家安全的影响 学习任务单.doc

学习任务单

课程基本信息

学科

地理（高中）

年级

高二级

学期

春季

课题

第一节环境安全对国家安全的影响

教科书

书名：地理选择性必修III

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.了解环境安全的含义及理解的两个角度。

2.举例说明环境安全问题的形成及主要的表现类型。

3.结合资料分析，环境安全问题对国家安全的影响及对策。

课前学习任务

1.预习课本P58-61内容。

2.试填写《全优课堂》P57-58【基础清单】的内容。

课上学习任务

【学习任务一】

一、环境安全问题：

1、自主学习：

阅读P58内容，归纳下列问题的答案。

（1）什么叫做环境问题？

（2）环境问题有什么表现？

（3）环境安全有什么内涵？

2、思考：

（1）环境安全问题是如何产生的？临界值与环境安全问题的关系

（2）我们如何判断环境问题是否超过环境安全临界值呢？

3、问题探究：环境安全问题的临界值的影响因素

情景材料：水是生命之源,是人们日常生活和工农业生产基础保障,人类不同的活动类型对于水资源的要求是不一样的。我国地表水体水体质量参差不齐，致使某些地区出现生产和生活用水紧张，已经濒临水资源安全临界值。

思考：结合图文材料，指出我国安全用水范围最大和最小的主体并说明其环境安全临界值的高低。

归纳：

环境安全临界值的影响因素：。

4、环境安全问题的类型和特征

读图3.4不同类型环境安全问题随时间演化的过程图，回答下列问题：

（1）两图分别表示什么类型的环境问题。

（2）归纳这两类环境安全问题的特点，完成下表。

类型

举例

特点

影响持续时间

突发性

累积性

【学习任务二】

二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对：

1、思考

（1）环境安全在国家安全中的地位。

（2）环境安全是如何影响国家安全的（完成下图）？

影响国家

影响国家安全

间接影响直接影响直接影响

间接影响

直接影响

直接影响

环境安全问题

环境安全问题

全球环境问题

全球环境问题

2、问题探究：四川凉山火灾原因探究

情景材料一：2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇发生森林火灾。31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人抵达海拔4000余米的原始森林展开扑救。

扑火行动中，因风力风向突变，突发林火爆燃，现场扑火人员紧急避险，其中27名森林消防指战员和3名地方扑火队员壮烈牺牲。

这是一份沉重的名单，他们是永远值得铭记的英烈！赵万昆、蒋飞飞、张浩、刘代旭、代晋恺、幸更繁、程方伟、陈益波、赵耀东、丁振军、唐博英、李灵宏、孟兆星、查卫光、郭启、徐鹏龙、周鹏、张成朋、赵永一、张帅、古剑辉、王佛军、高继垲、汪耀峰、孔祥磊、杨瑞伦、康荣臻、杨达瓦、邹平、捌斤。

英雄永在，浩气长存！

这是一份沉重的名单，他们是永远值得铭记的英烈！

情景材料二：凉山彝族自治州位于四川省西南部，境内地貌复杂多样，地势西北高，东南低，州内各地都明显呈现出立体气候，总的说来，气候属于亚热带季风气候区，干湿分明。此次遭遇的森林火灾发生在海拔4000米左右的原始森林，这里几乎是无人区。

对流云团2019年3月30日下午

对流云团

2019年3月30日下午

情景材料三：2019年四凉山山火火灾直接造成了27名森林消防指战员和3名地方扑火队员壮烈牺牲，威胁民众的生命财产安全，同时火灾造成大面积的森林被毁坏，森林的破坏不仅影响当地的生物多样性，森林大火还引起严重的大气污染。

思考：

（1）此次森林火灾的形成的原因是什么呢？

（2）为什么这次森林火灾会引起如此严重的安全风险呢？

【归纳提升】环境安全风险的影响因素：

项目

内容

环境安全风险的影响因素

3、问题探究：新冠疫情防控之措施

情景材料：新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)是指由呼吸综合征冠状病毒感染导致的肺部炎症。该病毒主要通过飞沫传播，人感染之后并不会立即发病，有一定的潜伏期，并且会人传人交叉感染。2019年年末,武汉首先发生部分人群感染，加上大量非武汉户籍人口的归乡，一时间“新冠肺炎开始在全国蔓延。

思考：从国家政策的层面，说明控制“新冠疫情”的传播蔓延可采取的什么措施？

【归纳提升】降低环境安全风险的途径

应对环境安全问题的途径：

一方面是加强，改善环境的，减少环境问题出现的，降低环境问题演变成为环境安全问题的；另一方面人类要尽量避免在从事生产和生活活动，提高和的能力。

【问题回归】

1.埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉？

2.