心理健康与心理不健康(共78张PPT).pptx

第四讲心理健康与心理不健康;心理健康的定义;心理健康的标志;评估心理健康的标准;许又新的心理健康评估三标准

（评估心理健康的三类标准）;郭念锋关于心理健康水平评估十标准;;相关概念的区分

(心理正常,心理不正常,心理健康,心理不健康);;;;健康心理学;健康心理学的工作领域;健康心理学与心身医学的区别;躯体疾病患者的一般心理特征;心理学对躯体疾病治疗的意义;;;心理不健康状态的分类;造成心理健康咨询不规范的原因分析;;;分类的用途;;分类的效度;一症状学效度;二预测效度(对心理不健康后果的预期);;三结构效度;心理不健康的分类;一心理问题;心理问题诊断标准;;二严重心理问题;严重心理问题诊断标准;;三神经症性心理问题(可疑神经症);压力与健康;什么是压力;压力源的种类;;压力源的测评;;;压力的内省体验;内心冲突;压力的种类;一一般单一性生活压力;二叠加性压力;◆内心冲突性质：现实性或道德性；

健康心理学至今尚是一门不成熟的学科，其研究的对象、任务和方法尚不明确.

动---有精神障碍

社会交往：正常社会接触、人际交往的能力；

2搏斗阶段：机体与压力源呈抗衡状态；

“祸不单行”

◆“心理正常”：具备正常心理功能，即：不

心理不健康状态的分类

暗示性：指一个人的思想和情绪是否容易受

意识水平：指精神活动的专注水平，以注意

同一个人，因身体和心境状况不同而承受能力有差异。

◆培养和建立健康生活方式中的心理学问题。

心理不正常：确诊的神经症

（A）主观世界和客观世界统一性

（B）心理活动的内在协调性

（C）人格的相对稳定性

（D）身心状态的同一性

◆日常生活中小困扰的测量;压力的适应;;;压力的临床后果;社会功能能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍（1分）；

-----错误认知、不

人格障碍

3病前具有某种个???特征;

认知影响压力相对强度的三类方式

复，如未达目的，或咨询师失误，或问题

力-----“四面楚歌”

◆趋避冲突：对同一事物既好而趋之，又恶而避

惊吓期：知觉丧失，失魂落魄，事后失忆；

◆培养和建立健康生活方式中的心理学问题。

科界线的“混浊不清”；

◆情绪心理学研究说明“心理不健康特征组合”

由现实因素激发，持续时间较短，情绪反应能在理智控制之下，不严重破坏社会功能，情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。;1、对压力的响应阶段;2、中介系统的增益或消解;（1）、认知系统的具体作用;A认知,评估作用;认知影响压力相对强度的三类方式;B、调节控制作用;C人格的影响作用;(2)社会支持系统;(3)生物调节系统;3临床相阶段;模拟题解析;;;;实战演练;;;;神经症性心理问题;许又新神经症评分标准;;;柯茂林联系方式