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第4课时专题强化:运动学图像问题
目标要求1.掌握x-t、v-t、a-t图像的意义,会分析其截距、斜率、“面积”等意义。
x
2
2.会用函数思想分析a-x、-t、v-x等非常规图像来确定物体运动情况,解决物体运动。
t
3.掌握运动学图像间的相互转化。
考点一常规运动学图像
对基本图像的理解
项目x-t图像v-t图像a-t图像
各点切线的斜率,表示该时各点切线的斜率,表示加速度随时间的
斜率
刻的__________该时刻的__________变化率
起始时刻的加速
纵截距t=0时,物体的位置坐标
__________度a0
面积无意义
____________________
交点表示相遇速度相同加速度相同
思考
1.描述甲、乙、丙、丁、戊、己物体各做什么运动。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.在直线运动中,图像①②③分别表示物体做什么运动?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
例1图(a)所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动,图(b)是该机器人在某段
时间内的位移—时间图像(后10s的图线为曲线,其余为直线)。以下说法正确的是()
A.机器人在0~30s内的位移大小为7m
B.10~30s内,机器人的平均速度大小为0.35m/s
C.0~10s内,机器人做加速直线运动
D.机器人在5s末的速度与15s末的速度相同
例2(2022·河北卷·1)科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测
试中,速度与时间t的关系图像如图所示。由图像可知()
v
A.0~t1时间内,训练后运动员的平均加速度大
B.0~t2时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等
C.t~t时间内,训练后运动员的平均速度小
23
D.t3时刻后,运动员训练前做减速运动,训练后做加速运动
例3(多选)(2023·湖北卷·8)t=0时刻,质点P从原点由静止开始做直线运动,其加速度a
随时间t按图示的正弦曲线变化,周期为2t。在0~3t时间内,下列说法正确的是()
00
A.t=2t0时,P回到原点
B.t=2t0时,P的运动速度最小
C.t=t0时,P到原点的距离最远
31
D.t=t0时,P的运动速度与t=t0时相同
22
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