第29讲反冲和碰撞-2024届高中物理一轮复习提升素养导学案（全国通用）原卷版.docxVIP

第29讲

第29讲反冲和碰撞

学习目标

学习目标

明确目标确定方向

反冲现象的分析和应用

碰撞现象分析

【学问回归】回归课本夯实基础

第一部分基础学问梳理

一．反冲

1.定义：当物体的一部分以肯定的速度离开物体时，剩余部分将获得一个反向冲量，这种现象叫反冲运动。

2特点：系统内各物体间的相互作用的内力远大于系统受到的外力。实例：放射炮弹、爆竹升空、放射火箭等。

3遵从规律：动量守恒定律

二．碰撞

1.特点：物体间的相互作用持续时间很短，内力大于外力

2.满足规律:系统动量守恒。

3.分类：

能量角度：

（1）弹性碰撞：机械能不损失

（2）非弹性碰撞：机械能损失

运动方向：

（1）正碰：碰撞前后在一条直线上

（2）斜碰：碰撞前后不在一条直线上

其次部分重难点辨析

一．碰撞现象满足的规律

1动量守恒定律。

2机械能不增加。

3速度符合实际情境

①碰前两物体同向运动，若要发生碰撞，则应有v后＞v前，碰后原来在前的物体速度肯定增大，若碰后两物体同向运动，则应有v前′≥v后′。

②碰前两物体相向运动，碰后两物体的运动方向不行能都不转变。

二．对反冲现象的三点说明

1系统内的不同部分在强大内力作用下向相反方向运动，通常用动量守恒来处理。

2反冲运动中，由于有其他形式的能转变为机械能，所以系统的总机械能增加。

3反冲运动中平均动量守恒。

【典例分析】精选例题提高素养

【例1】．乌贼在水中运动方式是格外奇怪的，它不用鳍也不用手足，而是靠自身的漏斗喷射海水推动身体运动，在无脊椎动物中游泳最快，速度可达15m/s。逃命时更可以达到40m/s，被称为“水中火箭”。如图所示，一只悬浮在水中的乌贼，当外套膜吸满水后，它的总质量为4kg，遇到危急时，通过短漏斗状的体管在极短时间内将水向后高速喷出，从而快速逃跑，喷射出的水的质量为0.8kg，则喷射出水的速度为（）

??

A．200m/s B．160m/s C．75m/s D．60m/s

【例2】．图为丁俊晖正在预备击球，设丁俊晖在某一杆击球过程中，白色球（主球）和花色球碰撞前后都在同始终线上运动，碰前白色球A的动量，花色球B静止，碰后花色球B的动量变为，则两球质量与间的关系可能是（????）

A． B． C． D．

【例3】．如图甲所示，质量为的长木板ABC静止在足够长的光滑水平面上，长木板ABC的上表面由半径为R（未知）的光滑四分之一圆弧面AB和长为的粗糙水平面BC平滑连接而成，B为圆弧面AB的最低点且切线水平，水平面BC的C端固定一挡板。现将质量为的物块从A点由静止释放，物块与挡板碰撞后相对木板向左运动到B点时与长木板相对静止。已知物块在木板BC间运动的过程中，受到的摩擦力F随物块距B点的距离x变化规律如图乙所示，物块与挡板碰撞过程的时间极短且没有机械能损失，重力加速度大小g取10，不计物块的大小。求：

（1）圆弧面AB的半径；

（2）物块从A点由静止释放到与长木板相对静止于B点，长木板运动的位移大小；

（3）物块与挡板碰撞后的瞬间，物块与长木板的速度大小。

【例4】．如图，固定点O上用长的细绳系一质量的小球（可视为质点），小球与水平面上的B点刚好接触且无压力。一质量的物块（可视为质点）从水平面上A点以速度（未知）向右运动，在B处与静止的小球发生正碰，碰后小球在绳的约束下做圆周运动，经最高点C时，绳上的拉力恰好等于小球的重力的2倍，碰后物块经过后最终停在水平地面上的D点，其水平位移，取重力加速度。求：

（1）物块与水平面间的动摩擦因数；

（2）碰撞后瞬间物块的动量大小；

（3）设物块与小球的初始距离为，物块在A处的初速度大小。

【巩固练习】举一反三提高力量

_

1．如图，某中学航天爱好小组在一次放射试验中将总质量为M的自制“水火箭”静置在地面上。放射时“水火箭”在极短时间内以相对地面的速度竖直向下喷出质量为m的水。已知火箭运动过程中所受阻力与速度大小成正比，火箭落地时速度为v，重力加速度为g，下列说法正确的是（）

??

A．火箭的动力来源于火箭外的空气对它的推力

B．火箭上升过程中始终处于超重状态

C