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救助培训总结7篇

救助培训总结篇1

为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的“关于在学校开展应急救助及防灾避险知识与技能培训工作的通知”文件精神，依据县教育局的统一布置部署，我校依照上级文件精神和学校订立的《应急救助培训工作方案》，认真组织开展了全校师生的应急救助知识技能培训，并取得了良好的效果。现将有关整体情况汇报如下：

一、缜密部署

自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，特地召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救助培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和祸害事故现场自救和急救本领。

二、精心组织

在培训期间，依据我校订立的《应急救助培训工作方案》，对我校全体师生进行了应急救助培训。以人为本，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训，取得了良好的.效果。

（一）集中培训

依照培训方案，首先布置六个班级的学生每学期都进行集中培训，每次培训抽选班级部分同学参加，最终确保我校4034名同学中的70%参加培训，其共培训8场次，达3200多人次。其次对我校全体教职工进行培训，其共培训2场次，达200多人次。最终特地组织班主任进行应急知识的培训，共培训2场次，达100多人次。通过相对集中、系统的观看救助知识光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等有了进一步的认得，其不但保证了培训的规范有效，而且也保证了培训的质量。

（二）课堂渗透

在地理课、心理咨询课当中有心识的渗透对学生以及救助知识的教育。在地理课堂中针对自然祸害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中，对学生的应急救助进行教育提高了学生的自救和互救的本领，让学生学到了救助的本领。

（三）应急演练

为进一步加强我校全体师生的应急本领，学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，磨练了师生的应急本领，加强了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

三、总结成效

通过系统的培训，我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。

通过培训，学生们加强了防范意外损害的本领，增长了意外损害紧急处理知识，加强了日常生活中应对突发意外损害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示：像这样的培训应用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训知识与同学、与父亲妈妈共享？

虽然通过培训，全校师生基本掌握了救助的基本常识，但与上级要求还有确定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急救助培训活动开展的相对较少；二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不足，应急救助知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救助培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救助专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参加应急救助培训的乐观性，真正让全体师生娴熟掌握应急救助技能，为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

救助培训总结篇2

关于这急救培训，我感受到了培训的紧要性，原来以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘掉很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，确定要学会冷静。

还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很紧要，我们以后会面对很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自身和他人的性命。

总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得自负的事，作为医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮忙别人的人。

虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我确定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

救助培训总结篇3

俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应当怎么做呢？带着这个问题我们开始了今日的急救培训。

培训课上林老师首先为我们呈现了一些图片并播放了一些劫难视频，看着图片和视频里人们痛苦的神色和亲朋好友哀痛的泪水，我深刻的意识到了救助他人的紧要性，同时也了解了急救的必需性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在实在操作中的注意事项，还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的帮忙。随后我们来到假人面前，依照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场；观看学习的同学们则目不转睛的看，心理沉默地记。信任这样的实操能对大家的学习起到特别好的.作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要