备战2025年中考化学复习基础培优讲义（全国）专题03 空气、氧气（原卷版）.docxVIP

专题03空气氧气

知识导索

掌握空气的组成成分

掌握氧气的性质和实验室制备氧气的方法，从而掌握常见气体制备的一般方法

知识详解

【知识点一】空气的成分

1、空气的成分：干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：N278%，O221%，CO20.03%，稀有气体0.94%，其他杂质0.03%。

2、空气中氧气含量的测定实验：

现象

点燃红磷燃烧产生大量的白烟，放出热量，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的五分之一

点燃

结论

4P+5O2====2P2O5

空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一

N2难溶于水，也不与水反应

水的体积不足集气瓶容积的五分之一的主要原因

（1）红磷不足，瓶中的氧气没有完全耗尽

（2）装置的气密性不好（装置会漏气）

（3）未冷却到室温就打开止水夹

查阅资料：同温同压下，气体的分子个数比等于气体的体积比。若把燃烧匙内的红磷换成木炭，则观察到集气瓶内几乎无水进入，原因是木炭燃烧消耗O2却产生等体积的CO2，使集气瓶内无压强差

3、氮气和稀有气体（氦气、氖气、氩气等的总称，属于混合物）

（1）化学性质稳定。

（2）氮气的用途：作灯泡填充气，食品，活泼金属保护气、冷冻剂、制氮肥等。

（3）稀有气体的用途：通电发有色光作电光源，如:霓虹灯（物理性质）。

【知识点二】氧气

1、氧气的物理性质：通常情况下，氧气是无色无气味的气体，密度比空气大，不易溶于水。

2、氧气的化学性质：

①与非金属单质反应

碳燃烧：C+O2点燃===CO2现象：空气中红光；氧气中白光，都能生成使澄清石灰石变浑浊

硫燃烧：S+O2点燃===SO2现象：空气中淡蓝色；氧气中蓝紫色，生成有刺激性气味

磷燃烧：4P+5O2点燃===2P2O5现象：产生大量白烟

氢气燃烧：2H2+O2点燃===2H2O现象：

②与金属单质反应

铁燃烧：3Fe+2O2点燃===Fe3O4现象：空气中红热状态。氧气中火星四射，放热，生成黑色固体

镁燃烧：Mg+O2点燃===2MgO现象：发出耀眼的白光

③与化合物反应

甲烷燃烧：CH4+2O2点燃===2H2O+CO2现象：产生蓝色火焰

酒精燃烧：C2H5OH+3O2点燃===3H2O+2CO2

CO燃烧：2CO+O2点燃===2CO2现象：产生蓝色火焰

④检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃，则为氧气。氧气化学性质活泼，能与许多物质发生氧化反应。氧气具有助燃性，能支持燃烧，浓度越高，物质燃烧越剧烈。

“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象。“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。

3、氧气的用途

A、供给呼吸：登山、潜水B、支持燃烧（助燃性）：火箭助燃剂、炼钢

4、氧气的制备

工业制法:分离液态空气法，发生物理变化，利用液氧和液氮的沸点不同。

（2）氧气的实验室制法（发生化学变化）

装置类型

固体加热型

固液不加热型

药品

方法1：高锰酸钾

方法2：氯酸钾和二氧化锰

方法3：双氧水和二氧化锰

实验原理

（符号表达式为）

方法1：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

方法2：2KClO32KCl+3O2↑

方法3：2H2O22H2O+O2↑

发生装置

（注意检查装置气密性、各装置优点）

发生装置选择依据

（1）反应物状态;（2）反应条件（是否需加热）

收集装置

验满方法

此收集方法叫排水法，说明氧气应具备不易溶于水且不与水反应的性质,如何

判断氧气已经集满：

集气瓶口有大气泡冒出

此收集方叫向上排空气法，说明氧气应具备密度比空气大的性质，如何判断氧气已经集满：带火星的木条放集气瓶口，若木条复燃，则集满。

收集装置选择依据

（1）气体的密度；（2）气体的水溶性

检验方法

带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则是氧气

注意事项

A、试管口要略向下倾斜（目的：防止冷凝水倒流，使试管破裂）

B、试管口放一团棉花（目的：防止高锰酸钾粉末进入导管使水槽的水变红）C、用排水法收集时必须等气泡连续

均匀冒出时方可开始收集，原因是刚开始排出的气体是空气。

D、实验结束时，先将导管移出水面后熄灭酒精灯（原因：防止水槽中的水倒吸使试管破裂。）

E、收集到的氧气应正放于桌面上

注意：

使用分液漏斗或注射器的优点：可控制反应速率

使用长颈漏斗时末端要液封，（原因：防止气体从长颈漏斗末端逸出）

在此反应中MnO2是催化剂,不是反应物。

（催化剂特点：“一变”：改变