2023八年级英语上册 Module 9 Population Unit 3 Language in use教案（新版）外研版.docx

2023八年级英语上册Module9PopulationUnit3Languageinuse教案（新版）外研版

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课为人教版八年级英语上册Module9PopulationUnit3Languageinuse。本节课主要内容为Section1-4，包括阅读理解、词汇学习、语法讲解以及口语练习。

Section1介绍了中国的人口现状以及人口政策。通过阅读，学生能够了解中国是世界上人口最多的国家，以及我国政府为控制人口增长所采取的措施。

Section2讲述了人口增长对环境和经济的影响。学生通过阅读，了解人口过多对资源和环境造成的压力，以及人口增长与经济发展的关系。

Section3介绍了世界上人口最多的国家。学生通过阅读，了解世界各国的人口数量以及人口密度。

Section4讨论了人口增长与教育的关系。学生通过阅读，了解教育对人口质量的影响，以及教育发展与人口增长之间的关系。

在本节课中，学生将学习到与人口相关的词汇和短语，如population,growth,policy等。同时，学生还将掌握一般现在时的被动语态，如“ThepopulationofChinaisover1.4billion.”。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听、说、读、写关于人口增长的话题，运用所学词汇和短语进行交流和表达。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解中国的人口现状和政策，以及世界各国的人口数量和增长情况，认识到不同文化背景下的人口问题。

3.思维品质：本节课通过阅读、讨论和思考，培养学生分析、推理和判断的能力。学生需要思考人口增长对环境、经济和教育的影响，以及人口政策的作用。

4.学习能力：本节课鼓励学生自主学习、合作学习和探究学习。学生需要通过阅读、讨论和实践活动，主动获取知识，培养解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）词汇学习：本节课涉及大量与人口增长相关的词汇和短语，如population,growth,policy等。教师需要引导学生正确理解这些词汇的意义和用法，以便于学生在阅读和口语表达中准确运用。

（2）阅读理解：本节课的阅读材料涉及到中国和世界各国的人口现状、政策以及人口增长对环境、经济的影响。教师需要帮助学生掌握阅读技巧，如略读、寻读等，以提高阅读速度和理解能力。

（3）语法讲解：本节课主要学习一般现在时的被动语态。教师需要明确被动语态的构成、用法和意义，并通过举例让学生在实际语境中正确运用。

（4）口语练习：本节课要求学生能够就人口增长相关话题进行口语表达。教师需要设计口语练习活动，如角色扮演、小组讨论等，以提高学生的口语表达能力和交际能力。

2.教学难点：

（1）词汇理解：本节课中部分词汇如demographic,familyplanning,sustainable等较为抽象，学生可能难以理解。教师需要通过具体例子、图片或实物辅助教学，帮助学生准确理解这些词汇。

（2）阅读理解：阅读材料中涉及到一些复杂的信息和数据，学生可能难以理解。教师需要通过提问、讨论等方式引导学生深入理解文章内容，提取关键信息。

（3）语法运用：一般现在时的被动语态是本节课的语法重点，学生可能对被动语态的构成和用法感到困惑。教师需要通过大量例句和练习，让学生在实际语境中掌握被动语态的正确运用。

（4）口语表达：学生可能在中国人口增长政策等敏感话题上感到难以开口。教师需要营造轻松、自由的学习氛围，鼓励学生表达自己的观点，同时给予必要的语言支持和引导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版八年级英语上册Module9PopulationUnit3Languageinuse的教材。教师还需准备教材的相关配套练习册，以便于课堂练习和课后巩固。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备中国和世界各国人口增长趋势的图表，以及人口政策的相关视频资料。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等。可以将教室内的座位按照小组形式布置，以便于学生进行小组讨论和合作学习。同时，确保每个小组都有足够的学习资料和文具用品。

5.教学工具：教师需要准备投影仪、计算机、音响设备等教学工具，以便于展示多媒体资源和进行课堂讲解。

6.网络资源：教师需要确保教室内的计算机可以连接互联网，以便于查找和展示相关网络资源。

7.学