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学习使用显微镜学习使用显微镜第一节第一节人教版?生物?七年级?上册第一单元生物和细胞第二章认识细胞
认识细胞罗伯特·胡克(RobertHooke)显微镜microscope胡克看到的细胞
新课引入想一想·议一议两个放大镜相隔一定距离可使放大倍数增加,试推测,两个放大镜分别相当于显微镜的什么结构?
光学显微镜一练习使用显微镜二课堂导学课堂导学行业PPT模板http:///hangye/显微镜成像规律三
学习目标1.通过对比单目显微镜和双目显微镜,掌握线位的结构。(重难点)2.通过实验操作,学会规范使用显微镜。(重难点)3.通过练习操作,探究显微镜的成像规律。
一光学显微镜单目显微镜双目显微镜12目镜转换器34物镜5压片夹载物台6789镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂10反光准焦螺旋细准焦螺旋底光源开关
一光学显微镜1、放大物像的是目镜和物镜;2、升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;3、调节光线强度的是遮光器和反光镜。光线强用平面镜;光线弱用凹面镜。
二练习使用显微镜实验目的材料用具方法步骤练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法动植物玻片标本、擦镜纸、光学显微镜在教师的指导下完成显微镜的安放。
光线载物台通光孔反光镜物镜白亮的视野载物台光线经过的路线:光圈通光孔标本物镜镜筒目镜人眼
二练习使用显微镜单目显微镜的操作提示1一.对光调光1、转:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)2、转:转动遮光器,把最大的光圈对准通光孔;3、转:一眼注视目镜内,转动反光镜,出现明亮的圆形视野。
二练习使用显微镜单目显微镜的操作提示1二.调焦观察1、放置玻片标本:将玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,使玻片标本正对通光孔的中心。e压片夹通光孔载物台
二练习使用显微镜单目显微镜的操作提示1二.调焦观察1、放置玻片标本:将玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,使玻片标本正对通光孔的中心。2、下降镜筒:顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛要从侧面看着物镜,直到接近玻片标本为止。
二练习使用显微镜单目显微镜的操作提示1二.调焦观察1、放置玻片标本:将玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,使玻片标本正对通光孔的中心。2、下降镜筒:顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛要从侧面看着物镜,直到接近玻片标本为止。3、升高镜筒:一只眼向目镜看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,直到看到物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
二练习使用显微镜双目显微镜的操作提示2一.对光调光1、打开显微镜光源开关,确认物镜已经降至最低处,低倍物镜对准通光孔。2、调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。
二练习使用显微镜双目显微镜的操作提示21、把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,将标本移至通光孔的中心。2、转粗准焦螺旋,是载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。(注意:此过程要从侧面注视!!!)二.调焦观察3、转粗准焦螺旋,是载物台缓慢下降,知道看清物像。调微目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
物镜粗准焦螺旋载物台细准焦螺旋
ee左右相反上下相反目镜内看到的是:倒像将装片上的图像旋转180°,与显微镜下看到的图像是相同的。
ee试一试:上下左右移动玻片标本要把物像移到视野中央,哪偏往哪移。
三显微镜成像规律1、视野中的物像是倒像:上下倒置,左右反向;2、要把物像移到视野中央,哪偏往哪移。
三显微镜成像规律目镜:10×物镜:10×目镜:10×物镜:40×ee放大100倍放大400倍3、放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
4、放大倍数越大,视野中细胞数越少;5、放大倍数越大,视野越暗,用凹面镜;低倍镜下观察视野高倍镜下观察视野三显微镜成像规律
课堂小结
随堂检测1.“工欲善其事,必先利其器。”人们对细胞的认识,离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是()A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器B
随堂检测2.使用显微镜的过程中,一般不会改变视野亮度的操作是()A.更换物镜 B.移动玻片 C.翻转反光镜 D.调节光圈大小B
随堂检测3.下图①-④是实验室中常用的显微镜镜头,若要使视野中观察到的细胞最大,应选择的镜头组合是()A.①② B.②④ C.②③ D.③④D
谢谢观看谢谢观看
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