人教版-物理初中九年级复习方略第三篇章--第二十四讲透镜及其应用.ppt

借鉴2：先选用一个凸透镜探究成像“大小”“正倒”和“焦距”之间的关系，再选用两个不同焦距的凸透镜探究像、物等大时的物距、像距和焦距之间的关系。(借鉴苏科版)优点：减少了实验结果的偶然性，增加了结论的可靠性。【练全练透中考考点】如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中。热考点(1)小红用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为________cm。(2)实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____________，这样做的目的是_______________________。(3)小红将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是____________________。(4)如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、_________的实像。在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是___________。10.0同一高度使像成在光屏的中央蜡烛放在焦点处放大投影仪(5)图乙中，若将蜡烛向左移动5cm，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向_______(选填“左”或“右”)适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像略_________(选填“大于”或“小于”)原来的像。(6)小红在图乙中用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是______。A．烛焰的上半部分，亮度变暗B．烛焰的下半部分，亮度变暗C．完整的烛焰，亮度变暗D．完整的烛焰，亮度不变左小于C(7)如果把图乙中的蜡烛和光屏位置互换，在光屏上可以得到一个倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。(8)如果把图乙中的凸透镜换成焦距稍大些的，仍要在光屏上得到一个清晰的像，就需要把光屏向_______(选填“左”或“右”)移动。(9)保持蜡烛的位置不变，移动透镜至如图丙所示刻度线处，则人眼应该在图中______(选填“A”“B”或“C”)处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。缩小右B拓展点(10)在图乙所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上_________(选填“能”或“不能”)再次成清晰的像。(11)在实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧较模糊，小红只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是______。A．左右适当移动凸透镜 B．上下适当移动凸透镜C．适当扭转凸透镜 D．更换焦距合适的凸透镜不能C(12)在用该凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17cm和22cm，与理论像距20cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：___________________________________________。(13)如图乙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜是_________(选填“近视”或“远视”)眼镜。光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距远视(14)同学们认真总结了凸透镜成像的规律，发现在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是______。B(15)小红和小华在实验时，如图丁所示，蜡烛与光屏的距离为L0，蜡烛与凸透镜所在的位置A间的距离为L，光屏上呈现清晰的像。此时，保持蜡烛和光屏的位置不变，向右移动透镜，发现透镜移至某位置时，又能在光屏上重新观察到清晰的像。则第二次得到清晰像时，凸透镜到蜡烛的距离s＝__________(用L0、L表示)。L0－L典例研析·明考向考点一透镜特殊光线的作图命题角度1：凸透镜的光路作图(重点)【例1】如图所示，探究凸透镜成像时，F是凸透镜的焦点，S是蜡烛烛焰上的一点，试作出S的像S′。答：【避开雷区】(1)实线、虚线要分清：实际光线用实线，光线的反向延长线用虚线。(2)光线要带箭头，折射光线与入射光线要连接好，不能断开。【中考实战1】(2021·泰安中考)请在图中将折射光线补画完整(F是凸透镜的焦点，O是凸透镜的光心，光线SP平行于主光轴)。答：命题角度2：凹透镜的光路作图【例2】请在图中画出光线经过凹透镜后的光路图(F为焦点)。答：【避开雷区】(1)光经凸透镜后不一定会聚在一点，但相对于原来的光线一定是靠近主光轴的。(2)光经凹透镜后不一定是发散的，但相对于原来的光线一定是远离主光轴的。【中考实战2】(2020·威海中考)如图