七年级地理上册 1.2地球的运动教案4 （新版）新人教版.docxVIP

七年级地理上册1.2地球的运动教案4（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级地理上册1.2地球的运动教案4（新版）新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是地球的自转和公转。教学内容与学生已有知识的联系：学生在六年级学习了天文学的基础知识，对太阳、月亮、地球等天体有了初步的认识。地球的自转和公转是地球运动的基本形式，对于学生来说，是进一步认识地球的重要内容。通过学习地球的自转和公转，学生能够理解地球上的时间差异、季节变化等现象，提高对地球运动的认知水平。同时，这也是对学生空间思维能力和科学探究能力的培养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、科学思维素养和综合实践能力。

1.地理核心素养：通过学习地球的自转和公转，培养学生对地球运动的基本知识和地理现象的认知能力，提高学生对地球空间分布和地理环境的理解。

2.科学思维素养：通过观察和分析地球运动的现象，培养学生运用科学方法思考和解决问题的能力，提高学生的科学思维水平。

3.综合实践能力：通过小组讨论、实验操作等实践活动，培养学生的团队合作意识和沟通表达能力，提高学生的综合实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）地球自转的概念、方向和周期：地球自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动，方