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部编版小学语文一年级上册我们做朋友
创设情景
我们做朋友
导入新课老师和你做朋友我喜欢唱歌，你呢？我喜欢唱歌，你呢？下次我们一起去唱歌儿吧！自我介绍是说出自己的兴趣爱好。主动聊天寻找共同话题。
导入新课说话的人要看着对方的眼睛，听话的人也要看着对方的眼睛。要主动说出自己的兴趣爱好，学会聊天，多聊一些话题。
话题聊天小男孩说：“我喜欢踢毽子，你呢？”小女孩回答说：“我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢吧！”小男孩愉快地答应了：“好啊！”同桌一人模仿男孩先进行自我介绍，另一人模仿女孩作出回答。交流结束后，角色互换。模拟交友：提示：说话的时候，看着对方的眼睛。做不到的再做一遍。
话题聊天同桌交友学着刚才的语言和动作，说出自己的兴趣爱好，和同桌聊天，真正的交朋友。我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子，放学我们一起去踢吧！好啊！提示：一人先做自我介绍，另一人作出回答；然后角色互换。说话时还是要看着对方的眼睛。
玩中交流我的飞机起飞了，飞到哪里去？飞机落在哪个小朋友的旁边？谁想和我做朋友看着对方的眼睛
玩中交流抛绣球游戏一名学生走上讲台，背对着全班学生抛绣球，然后这名学生走到接绣球的学生前开始做自我介绍、聊天，看能否成为新朋友。聊天的表情、动作是否符合交际礼仪。
下课啦
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